2024年社会工作师《综合能力（中级）》科目单选题（41-60题）

对于志在深入了解社会工作理论与实践的考生而言，《综合能力（中级）》科目是一个重要的挑战。本科目考试涉及一系列复杂的理论知识点和实务操作能力。为了帮助广大考生更好地评估自己的答题情况，我们精心准备了这份2024年社会工作师《综合能力（中级）》科目单选题及答案汇总，本篇文章涵盖了第41-60题。希望考生们能够理性进行估分。

41.社工站新任站长发现站点中具有专业背景的社会工作者较少，持证率较低，且存在人员被借调问题，站点服务也缺乏系统性，面对这种情况，小当热情消失，感到非常焦虑，老李首先要做的是（）。
A.提升小当的工作能力
B.协助小当解决人员的借调问题
C.提高工作人员持证
D.疏解负面情绪
答案：D
解析：更新中

42.服务对象非常害怕在单位当众做报告，担心自己讲错了会被同事们嘲笑。因此，他每次站起来做报告时，都会因过度紧张而忘词，身体颤抖，面对这种情况，社会工作者运用认知行为治疗中的逆向操作技巧进行辅导，其恰当的做法是（）。
A.建议服务对象以后在单位做报告前内心要为自己加油鼓劲
B.协助服务对象觉察做报告紧张时自己的想法及背后的认知
C.帮助服务对象去理解做报告与忘词等行为结果之间的关系
D.陪伴服务对象在仿真的环境中按照流程提前排练完成报告
答案：D
解析：更新中

43.社工一直为社区帮教人员提供服务。社工出差期间，帮教人员突然到居委会反映自己收到法院传票，社工的同事接待。同事与社工电话沟通并征得帮教人员的同意后，提供服务。上述同事的做法，体现的社会工作专业伦理责任是（）。
A.专业能力的表现
B.保障专业完整性
C.维持服务的品质
D.团队内相互协助
答案：D
解析：更新中

44.社工开设了长者生命缅怀小组。在小组的不同阶段，组员的表现各异。下列组员的表现，属于转折阶段的是（）。
A.在"自画像"环节，组员相互推让，李奶奶带头发言后，其他人才接着发言
B.在人生意义的分享环节李爷爷和王奶奶发生争执，互不相让，相互批评指责
C.在"我的生命树"环节，孙奶奶主动担任记录员，记录并总结组员的发言
D.在小组中逐新变得积极、热情的张爷爷重回沉默状态，未回应他人的分享
答案：B
解析：更新中

45.10岁的小亮因父母去世与爷爷共同生活。爷爷主要靠捡废品为生、收入微薄、平日无暇管教小亮。在学校里，小亮因性格内向、没有朋友，还经常被同学欺负。近日，小亮的爷爷找到社会工作者，说小亮总是自己待在家里，不愿与人交流，还说不想去上学。社工在了解情况后，拟根据系统理论分析原因。下列表述中，最符合该理论的是（）。
A.小亮存在非理性的认知，缺乏自我肯定
B.小亮的问题由自身和环境共同作用而成
C.小亮要改变偏差行为，找到生活意义
D.小亮的逃避行为源于过度压抑的内驱力
答案：B
解析：更新中

46.社会工作者小李计划采用个案研究方法对某乡社工站的建设过程与服务效果进行研究。下列小李的工作中，属于资料整理阶段的是（）。
A.小李联系某乡社工站负责人，协商开展实地研究的具体事宜
B.小李不断累积资料，形成对某乡社工站建设机制的合理解释
C.小李通过深度访谈，了解不同利益相关者对某乡社工站建设的态度
D.小李按照不同利益相关者将访谈资料分别进行编码，形成相应的研究档案
答案：D
解析：更新中

47.社会工作者发现所在养老机构服务失智老人的方法固化，决定采用行动研究将失智老人的服务和研究进行整合，创新服务失智老人的有效方法。下列做法中，最能体现该研究兼具批判建构功能的是（）。
A.对现有失智老人服务方案提出修订思路
B.鼓励失智老人及家属共同参与研究
C.自己的实践情境中边行动边研究
D.将研究目标确定为优化失智老人的服务
答案：A
解析：更新中

48.近期因电动车电池老化引发的火灾事件频发，某社区为此制定了居民公约，倡议居民把电动车停放到规定的场所。大部分居民积极响应，电动车上楼现象得到有效治理。上述过程体现了社区对居民行为的主要影响是（）。
A.社区居民具有共同的利益诉求
B.社区居民受到社区规范的约束
C.社区居民对社区具有归属感
D.社区居民对社区具有认同感
答案：B
解析：更新中

49.社会工作者计划运用社会策划模式：协助居委会将小区纳入明年政府老旧小区改造的名单，通过挨家挨户走访，宣传改造给居民带来的好处，收集了居民对小区改造的要求和承受能力，还与同事一起分析小区改造政策变化的趋势，以及老旧小区改造所面对的机会，从社会策划模式实施策略，上述的工作属于（）。
A.环境和形势分析
B.问题分析和界定
C.方案制定和选择
D.需求评估与确定
答案：A
解析：更新中

50.某社会工作服务机构在开展服务项目的同时，非常重视研究工作。下列做法中，有助于机构实现自身增能的是（）。
A.走访流动儿童的家庭，撰写需求评估报告
B.梳理长期照护险制度，提出相关政策建议
C.评估青少年历奇小组的服务成效，提炼经验和反思不足
D.撰写微信公众号文章，介绍家庭环境对孩子成长的影响
答案：C
解析：更新中

51.某社区内既有居民住房，也有门店商铺。居民经常反映商户经营扰民，商户则认为居民不通人情，下列社会工作者的做法中，最能体现地区发展模式实施特点的是（）。
A.组织网格员，定期开展巡查，摸排门店安全隐患
B.联系消防站，组织灭火演练，提高门店应急能力
C.召开议事会，讨论居民公约，培养居民契约精神
D.举办座谈会，促进居商沟通，组员开始主动参与
答案：D
解析：更新中

52.一个提升社区居民心理健康的教育小组，组员老杜分享他的经历，说通过学习心理健康知识，对精神有问题的人的看法有所改观，也能理解他们了。社工说：老杜刚才分享了通过学习心理健康知识，他对精神有问题的人的偏见减少了，其他人还有分享的吗？社工提问的类型（）。
A.重新定向型
B.封闭式
C.反馈阐述
D.深究回答型
答案：A
解析：更新中

53.下列做法中，符合同辈督导组成技巧的是（）。
A.选择同信念的成员并明确角色分工
B.平均分配时间给同辈团体中的每一名成员
C.每次都安排一定时间进行团体非正式交流
D.团体成员应大于10人以确保观点多样化
答案：A
解析：更新中

54.高三学生最近因考试成绩不理想，心情沮丧，觉得上大学没有希望了，不如早点退学出去闯闯。学校社会工作者了解情况后，运用心理社会治疗模式开展服务。在服务过程的"研究"阶段，社工要做的是（）。
A.帮助服务对象疏导因考试失利导致的低落情绪
B.运用综合诊断方式确定服务对象的问题和求
C.采用多层面的介入方式帮助服务对象解决问题
D.注重从服务对象与他人的交往中收集相关资料
答案：D
解析：更新中

55.居委会计划扩大志愿者队伍，提升志愿服务水平，社会工作者负责重新对社区的志愿者管理进行规划。下列属于志愿者管理"规划"职能的是（）。
A.建立志愿者服务标准，并进行满意度评估
B.修订志愿者服务草程、伦理守则以及工作规范
C.设定长期、中期和短期的志愿服务发展目标
D.修订志愿者甄选、奖励、考评、福利等制度
答案：C
解析：更新中

56.社会工作者老赵应街道办事处的邀请，督导某居委会的团队建设。老赵在与居委会王主任交谈时了解到社区网格员与居民打交道过程中，时而会遇到脾气暴躁的居民，稍不如意就吵闹，甚至骂人，令负责接待的社区网格员很委屈，有时会失去耐心，与居民发生争执。老赵让王主任进一步回忆当时在场的工作人员的反应时，王主任说:“大家都忙着千自己的事，偶尔也会劝劝。“从教育性督导的角度看，老赵适宜的做法是（）。
A.协助王主任进行自我反思，自主思考解决办法
B.引导王主任设身处地考虑社区网格员切身感受
C.提醒王主任办公室同事之间相互支持非常重要
D.建议王主任出面接待居民，为社区网格员解围
答案：D
解析：更新中

57.小组初期大家不发言，社工怎么做（）。
A.做游戏连连看让大家找共同点
B.关心志愿者提升士气
C.缓解组员防卫心理鼓励大家分享
D.暂缺
答案：A
解析：更新中

58.老孙进行督导，下列属于行政性督导是（）。
A.提升志愿者技巧
B.关心帮助志愿者
C.志愿者总结分享
D.志愿者心得体验交流
答案：C
解析：更新中

59.男方家境不是很好，和女朋友交往了很久，男方一直对女方很好，有什么要求都尽量满足。在准备结婚了，女方要求30万彩礼。男方很生气，觉得女朋友不尊重自己。女朋友婚前要求彩礼的行为给男方负担压力大，找社会工作者协助。社会工作者了解情况后问他：你觉得你尊重女友，女友也应该尊重你，你是这样认为的吗？他说：那当然了，以后都是一家人了。”这体现了男方非理性信念中的哪个特征？
A.绝对化
B.普遍化
C.抽象化
D.概念化
答案：C
解析：更新中

60.某人找工作一直没找到，觉得自己很没用，让社工从存在主义理论去开导她。根据存在主义理论，下列哪个选项符合：
A.帮助服务对象理解过往人生不好的经历是有意义的
B.引导张某参加互助小组，以获得社会支持
C.协助张某改变错误认知，鼓励他多尝试运用正面的思维方式
D.选择的自由，对话的必要性，痛苦也是生命的一部分
答案：D
解析：更新中

题目和答案持续更新中......（本答案非官方发布，仅供参考）

经过对2024年社会工作师《综合能力（中级）》科目单选题（41-60题）的汇总，我们期望每位考生都能从中获得有价值的信息，以助于未来的复习和准备。这次的资料的整理是我们对考生们的长期支持和鼓励的一部分，记得利用我们提供的资源，包括即将举办的考后真题解析直播：2024社工《综合能力》考试真题解析直播（06.18），来提升自己的学习和应试能力。预祝大家在未来的考试中取得优异的成绩，并在社会工作领域达成新的成就。

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