2025年宝鸡文理学院考研初试学前教育基础考试大纲公布

考研的热潮在每年都汹涌澎湃，众多学子为了心中的学术理想奋力拼搏。2025年宝鸡文理学院研究生招生考试初试自命题考试大纲的公布，犹如一阵春风，给备考的考生们带来了新的希望与方向。其中，学前教育基础考试大纲的发布更是吸引了众多有志于学前教育领域的考生目光。这份大纲承载着考生们对学前教育专业深入学习的期待，它将为他们揭示考试的大致范围与重点内容，是考生们在浩渺的知识海洋中航行的灯塔。考生们渴望借助这份大纲，梳理出清晰的复习脉络，深入理解学前教育的基础理论、教育方法与实践要点，为自己能够踏入宝鸡文理学院学前教育专业的学术殿堂做好充分准备，开启一段充满挑战与收获的学前教育学术之旅。

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宝鸡文理学院

2025年硕士研究生招生考试大纲

考试科目名称：学前教育基础 考试科目代码：[821]

一、考试要求

1.理解并掌握学前儿童发展与教育的基本规律、基础知识和基本理论。

2.能综合运用学前儿童发展与教育的理论与方法，分析并解决学前教育实践中存在的问题。

二、考试内容

(一)学前心理学部分

1.学前心理学概述。学前心理学概念;研究对象;研究内容;研究原则;研究类型;具体的研究方法。

2.学前儿童心理发展的基本理论。学前儿童心理发展的过程;影响学前儿童心理发展的主、客观因素;儿童心理发展的年龄特征。

3.学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征。0-1岁儿童心理发生发展的特点;1-3岁儿童心理发展的特点;3-6岁儿童心理发展的特点;儿童动作的发展。

4.学前儿童感知觉的发展。学前儿童感知觉发展的主要阶段;学前儿童视觉、听觉、触觉、空间知觉、时间知觉和观察力的发展;感知觉规律的运用。

5.学前儿童注意的发展。学前儿童注意发生、发展的一般趋势;3-6岁儿童注意发展的特征及培养;

6.学前儿童记忆的发展。学前儿童记忆发生、发展的趋势及各年龄阶段记忆发展的特点;记忆规律的应用。

7.学前儿童想象的发展。学前儿童想象的发生、发展的一般趋势;各年龄段学前儿童想象的特点及培养。

8.学前儿童思维的发展。学前儿童思维的发生、发展的趋势;皮亚杰思维发展阶段理论;思维发展的一般特点;学前儿童思维基本过程的发展;学前儿童概念、判断、推理、理解的发展。

9.学前儿童言语的发展。言语的发生和发展阶段;学前儿童语音、词汇、语法、口语表达能力及培养、书面言语的发展;言语获得理论。

10.学前儿童情绪、意志的发展。情绪在学前儿童心理发展中的作用、儿童情绪的发生和分化、学前儿童情绪发展的趋势和基本表现、情绪的培养;意志的发展对学前儿童心理发展的意义、儿童意志的发生、发展。

11.学前儿童个性的发展。个性形成的开始;弗洛伊德和埃里克森的人格发展理论; 自我意识的发展、气质的发展、性格的形成、能力的发展。

12.学前儿童社会性的发展。学前儿童社会性发展的概念及内容、亲子关系、同伴关系、性别角色行为、亲社会性行为、攻击性行为。

(二)学前教育学部分

1.学前教育学导论。学前教育的概念、种类、重要性、特点;学前教育学的概念及主要内容;西方学前教育学的产生与发展;促使中国学前教育学形成的人 物及思想。

2.学前教育学的基础。影响儿童发展的因素;早期儿童身心发展特点;基于早期儿童发展需求的学前教育原则;社会发展各要素与学前教育的关系。

3.学前儿童与教师。儿童观的内涵、演变;现代儿童观的内涵;儿童观现代化的途径;幼儿园教师及其角色演变;幼儿园教师的专业成长;师幼关系的内涵， 优质师幼关系的特征及其培育策略。

4.学前教育的目标。学前教育目标的含义、分类、功能、制定依据;我国幼儿园的教育目标及其特点。

5.学前课程。学前课程的内涵与特点;学前课程的主要模式;我国学前课程变革中的课程形态。

6.学前教育活动。学前教育活动的类型、特点;学前教育活动设计的基本环节、原则、基本规范;学前教育活动评价的方法。

7.学前儿童游戏。学前儿童游戏的概念、特征、分类、发展价值;学前儿童游戏的主要理论;学前儿童游戏指导的意义和原则。

8.幼儿园环境。幼儿园环境的概念、维度;幼儿园物质环境创设的原则;幼儿园心理环境的内涵、主要内容。

9.学前教育衔接。幼儿园与家庭的合作和衔接;幼小衔接的重要性;幼儿园与小学的差异;幼小衔接的原则和方法。

三、考试形式与试卷结构

1.考试时间：180分钟

2.分数：150分

3.试卷结构

(1)名词解释题(共5小题，每小题4分，共20分)

范围：学前心理学1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12章;学前教育学1、 2、3、4、5、6、7、8、9、10章。

(2)简答题(共6小题，每小题10分，共60分)

范围：学前心理学：2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13章;学前教育学1、2、3、4、5、6、7、8、9、10章。

(3)材料分析题(共2小题，每小题17分，共34分)

范围：学前心理学2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13章;学前教育学：2、3、4、5、6、7、8、9章。

(4)论述题(共2小题，每小题18分，共36分)

范围：学前心理学2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13章;学前教育学：2、3、4、5、6、7、8、9、10章。

四、考试内容来源

1.虞永平、王春燕主编：《学前教育学》，高等教育出版社，2012年;

2.陈帼眉主编：《学前心理学》，北京师范大学出版社，2015年。

大纲已公布，考生们的复习征程正式开启。依据2025年宝鸡文理学院考研初试学前教育基础考试大纲，制定科学合理的复习计划是当务之急。全面解读大纲内容，明确各部分知识点的权重，将学前教育基础的理论知识与实践应用相结合进行复习。可以通过阅读专业书籍、研究学术论文等方式拓宽知识面，同时积极参与学前教育实践活动，积累实际经验，以便更好地理解大纲中的相关内容。定期进行自我检测与总结，及时发现复习中的薄弱环节并加以强化。只要考生们认真对待大纲，用心复习，就有可能在考研初试中展现出自己的实力，向着学前教育专业的更高学术层次迈进，为自己的未来职业发展奠定坚实基础。

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