2025年湖南大学考研856公共管理学考试大纲解读
当2025年湖南大学硕士研究生考试大纲公布之际,856公共管理学考试大纲备受关注。考生们深知这份大纲的重要性,它犹如一把钥匙,开启通向公共管理学知识考查领域的大门。对于那些有志于在公共管理领域深入研究的考生来说,大纲的解读成为他们此刻关心的事情。他们期待从大纲中明确公共管理学的核心概念、理论体系以及应用方向在考试中的体现,从而确定复习的主线,为在考研竞争中拔得头筹积累足够的知识储备与应试能力。
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856 公共管理学
一、考试总体要求
本科目的考试目的是测试考生对公共管理学基本知识掌握的程度,并 由此判断学生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。具体考察考生 对公共管理学的基本概念、基本范畴、基本原理、基本方法的掌握情况, 考察考生运用所学理论和方法来分析和解决公共管理问题的能力。
二、考试内容及范围
1.导论
考试内容:公共管理学概述;公共管理学研究对象;公共管理学的研究路径和方法。
考试范围:
(1)公共管理及其相关概念;
(2)公共管理学的兴起与研究对象;
(3)公共管理学的研究途径;
(4)公共管理学的研究方法。
2.公共管理的理论发展
考试内容:公共行政理论的演进;各时期公共行政理论代表人物的思想,现代公共管理理论的发展。
考试范围:
(1)公共行政理论的初创,威尔逊、古德诺、泰勒等人的行政学说;
(2)公共行政理论的建构,韦伯、怀特、古利克等人的行政学思想;
(3)公共行政理论的转型,西蒙、沃尔多、林德布洛姆、弗雷德里克森等人的行政学思想;
(4)公共选择理论;
(5)新公共管理理论;
(6)新公共服务理论;
(7)治理理论。
3.公共组织
考试内容:公共组织的性质与结构;非营利组织;公共组织的变革。
考试范围:
(1)公共组织的性质、特点与基本类型;
(2)公共组织的结构与类型;
(3)非营利组织的分类与特征;
(4)科层制组织的特征与面临的困境;
(5)公共组织变革的目标、内容与趋势。
4.公共部门的领导
考试内容:公共领导概述;公共领导体制;公共领导方法;公共领导能力;权变领导理论。
考试范围:
(1)公共领导的含义与特点;
(2)西方领导理论的演进与新发展;
(3)领导体制的含义、内容与类型;
(4)领导方法的含义、特征与内容;
(5)领导能力的含义、主要内容与方式;
(6)权变领导理论的内容和代表性人物。
5.公共政策
考试内容:公共政策过程;公共政策分析;公共政策发展。
考试范围:
(1)公共政策的性质和范畴;
(2)公共政策的过程;
(3)政策分析理论,公共政策分析的含义、内容及方法;
(4)基于证据的政策;
(5)公共政策的发展。
6.公共部门人力资源管理
考试内容:人力资源管理的基本理论;公共人力资源管理的主要内容; 公共人力资源管理制度。
考试范围:
(1)人力资源与公共人力资源管理的含义与特点;
(2)公共人力资源管理的具体内容;
(3)公务员制度;
(4)公共人力资源管理的变革。
7.公共部门预算管理
考试内容:公共预算概述;政府的预算管理。
考试范围:
(1)公共预算的含义、功能及要素;
(2)公共预算的编制与执行;
(3)政府决算;
(4)预算的审查和监督。
8.政务信息资源管理
考试内容:政务信息资源管理概述;政务信息资源管理的内容;政务信息资源开发利用。
考试范围:
(1)政务信息资源管理及其研究视角;
(2)政务信息资源管理的具体内容;
(3)政务信息资源管理标准化;
(4)政务信息资源开发利用。
9.应急管理
考试内容:应急管理概述;应急管理机制;应急管理过程。
考试范围:
(1)应急管理概述;
(2)应急管理体制、机制和法制;
(3)应急管理过程。
10.公共管理技术与方法
考试内容:传统行政方法;当代公共管理新方法;战略管理。
考试范围:
(1)传统行政方法;
(2)当代公共管理新方法;
(3)战略管理。
11.公共管理规范
考试内容:公共管理伦理;公共管理法律;公共管理监督。
考试范围:
(1)公共管理伦理;
(2)公共管理法律;
(3)公共管理监督。
12.公共部门绩效管理
考试内容:公共部门绩效评估概述;公共部门绩效评估指标体系的构 建;公共部门绩效评估的程序;公共部门绩效评估的发展与完善。
考试范围:
(1)公共部门绩效评估的含义和特点;
(2)公共部门绩效评估指标体系的构建;
(3)公共部门绩效评估的程序;
(4)公共部门绩效评估的发展。
13.公共部门改革
考试内容:公共部门改革概述;西方国家公共部门改革;当代中国行 政体制改革。
考试范围:
(1)公共部门改革的含义;
(2)公共管理的创新与现代化;
(3)当代西方国家公共部门改革的内容、特点及评价;
(4)我国行政体制改革的发展历程、内容及发展趋势。
三、考试形式
本考试为闭卷考试,满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。
四、题型及分值
1.名词解释,30 分;
2.简答题,40 分;
3.论述题,40 分;
4.材料分析题,40 分。
五、主要参考教材
1.《公共管理学(第3版)》,蔡立辉、王乐夫主编,中国人民大学出版社,2022年版;
2.《公共管理导论(第5版)》,[澳]欧文 ·E ·休斯著,张成福、杨崇祺、赵弘毅、郭梓焱译,中国人民大学出版社,2023年版;
3.《西方行政学说史(第3版)》,丁煌著,武汉大学出版社,2017年版。
既然856公共管理学考试大纲已解读明晰,考生就应积极行动起来。深入理解大纲所涵盖的公共管理知识框架,对各个章节的重点内容进行细致梳理。结合学术前沿与实际公共管理案例,加深对知识点的理解与记忆。制定详细的复习时间表,分阶段逐步推进复习进程,从基础知识的巩固到综合应用能力的提升。以大纲为导向,全面提升自己的公共管理素养,在考研考场上展现出良好的专业水平,为自己的未来发展奠定坚实基础。
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