2025年陕西科技大学考研马克思主义理论综合考试大纲亮相
在思想文化多元交融的时代,马克思主义理论的学习与研究具有深远意义。2025年陕西科技大学硕士研究生入学考试大纲的发布,引起了众多有志于深入探究马克思主义理论综合的考生们的高度关注。当大纲亮相的那一刻,仿佛一道思想的曙光划破夜空,照亮了考生们前行的道路。大纲犹如一座思想的灯塔,将引导考生们在马克思主义理论的浩瀚海洋中航行,帮助他们构建坚实的思想理论体系,培养深刻的社会洞察力与分析问题的能力,从而在考研的舞台上展现出对马克思主义理论的深刻理解与独到见解,为传承和发展马克思主义思想贡献自己的力量。
第一部分
《马克思主义基本原理概论》考试大纲
课程内容简介:
《马克思主义基本原理概论》课程是一门思想政治理论课,其主要任务是帮助学生学习和理解马克思主义的基本原理,从整体上把握马克思主义,并学会运用马克思主义的基本原理认识和分析现实问题。
本课程是对马克思主义立场、观点、方法的集中括,是马克思主义在其形成、发展和运用过程中经过实践反复检验而确立起来的具有普遍真理性的理论。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是其三个基本组成部分,它们有机统一共同构成了马克思主义理论的主体内容。
教材及主要参考书:
教材:
本书编写组.马克思主义基本原理(2023年版)[M].北京:高等教育出版社,2023,(8)。
主要参考书:
[1]顾海良,张雷声.《“马克思主义基本原理概论”课疑难问题解析》,北京:高等教育出版社,2007。
[2]张雷声主编.《马克思主义基本原理概论》(第2版),北京:中国人民大学出版社,2018。
[3]上海市高校《马克思主义哲学基本原理》编写组.《马克思主义哲学基本原理》(第10版),上海:上海人民出版社,2018。
[4]张雷声.《马克思主义基本原理专题研究》,北京:中国人民大学出版社,2018。
课程考试大纲:
第一章 世界的物质性及发展规律
第一节 世界多样性与物质统一性
第二节 事物的普遍联系和变化发展
第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
第二章 实践与认识及其发展规律
第一节 实践与认识
第二节 真理与价值
第三节 认识世界和改造世界
第三章 人类社会及其发展规律
第一节 人类社会的存在与发展
第二节 社会历史发展的动力
第三节 人民群众在历史发展中的作用
第四章 资本主义的本质及规律
第一节 商品经济和价值规律
第二节 资本主义经济制度的本质
第三节 资本主义政治制度和意识形态
第五章 资本主义的发展及其趋势
第一节 垄断资本主义的形成与发展
第二节 正确认识当代资本主义的新变化
第三节 资本主义的历史地位和发展趋势
第六章 社会主义的发展及其规律
第一节 社会主义五百年的历史进程
第二节 科学社会主义基本原则
第三节 在实践中探索现实社会主义的发展规律
第七章 共产主义崇高理想及其最终实现
第一节 展望未来共产主义新社会
第二节 实现共产主义是历史发展的必然
第三节 共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想
第二部分
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
考试大纲
课程内容简介:
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是一门思想政治理论课,其主要任务是帮助学生学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容,帮助学生理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合的两次伟大的理论成果,是中国共产党集体智慧的结晶。
本课程是以中国化时代化的马克思主义为主题,以马克思主义中国化时代化为主线,以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为重点,着重讲授中国共产党将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合的历史进程,以及马克思主义中国化时代化两大理论成果即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等相关内容,从而坚定大学生在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性,积极投身我国社会主义现代化建设实践。
教材及主要参考书:
教材:
本书编写组.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2023年版)[M].北京:高等教育出版社,2023,(2).(马克思主义理论研究和建设工程重点教材)。
主要参考书:
[1] 项赠,周尚万.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指导[M].北京:中国农业出版社,2022年版。
课程考试大纲
导 论
第一章 毛泽东思想及其历史地位
第一节 毛泽东思想的形成和发展
一、毛泽东思想形成发展的历史条件
二、毛泽东思想形成发展的过程
第二节 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
一、毛泽东思想的主要内容
二、毛泽东思想活的灵魂
第三节 毛泽东思想的历史地位
一、马克思主义中国化时代化的第一个重大理论成果
二、中国革命和建设的科学指南
三、中国共产党和中国人民宝贵的精神财富
第二章 新民主主义革命理论
第一节 新民主主义革命理论形成的依据
一、近代中国国情和中国革命的时代特征
二、新民主主义革命理论的实践基础
第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领
一、新民主主义革命的总路线
二、新民主主义的基本纲领
第三节 新民主主义革命的道路和基本经验
一、新民主主义革命的道路
二、新民主主义革命的三大法宝
三、新民主主义革命理论的意义
第三章 社会主义改造理论
第一节 从新民主主义到社会主义的转变
一、新民主主义社会是一个过渡性的社会
二、党在过渡时期的总路线及其理论依据
第二节 社会主义改造道路和历史经验
一、适合中国特点的社会主义改造道路
二、社会主义改造的历史经验
第三节 社会主义基本制度在中国的确立
一、社会主义基本制度的确立及其理论根据
二、确立社会主义基本制度的重大意义
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
第一节 初步探索的重要理论成果
一、调动一切积极因素为社会主义事业服务
二、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想
三、走中国工业化道路的思想
第二节 初步探索的意义和经验教训
一、初步探索的意义
二、初步探索的经验教训
第五章 中国特色社会主义理论体系的形成发展
第一节 中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件
一、 中国特色社会主义理论体系形成发展的国际背景
二、 中国特色社会主义理论体系形成发展的历史条件
三、 中国特色社会主义理论体系形成发展的实践基础
第二节 中国特色社会主义理论体系形成发展过程
一、 申国特色社会主义理论体系的形成
二、 中国特色社会主义理论体系的跨世纪发展
三、 中国特色社会主义理论体系在新世纪新阶段的新发展
四、 中国特色社会主义理论体系在新时代的新篇章
第六章 邓小平理论
第一节 邓小平理论首要的基本的理论问题和精髓
一、邓小平理论首要的基本的理论问题
二、邓小平理论的精髓
第二节 邓小平理论的主要内容
一、 社会主义初级阶段理论和党的基本路线
二、 社会主义根本任务和发展战略理论
三、 社会主义改革开放和社会主义市场经济理论
四、 “两手抓,两手都要硬”
五、 “一国两制”与祖国统一
六、 中国特色社会主义外交和国际战略
七、 党的建设理论
第三节 邓小平理论的历史地位
一、马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展
二、中国特色社会主义理论体系的开篇之作
三、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南
第七章 “三个代表”重要思想
第一节 “三个代表”重要思想的核心观点
一、始终代表中国先进生产力的发展要求
二、 始终代表中国先进文化的前进方向
三、 始终代表中国最广大人民的根本利益
第二节 “三个代表”重要思想的主要内容
一、发展是党执政兴国的第一要务
二、 建立社会主义市场经济体制
三、 全面建设小康社会
四、 建设社会主义政治文明
五、 实施“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略
六、 推进党的建设新的伟大工程
第三节 “三个代表”重要思想的历史地位
一、中国特色社会主义理论体系的丰富发展
二、加强和改进党的建设,推进中国特色社会主义事业的强大理论武器
第八章 科学发展观
第一节 科学发展观的科学内涵
一、 推动经济社会发展是料学发展观的第一要义
二、 以人为本是科学发展观的核心立场
三、 全面协调可持续是科学发展现的基本要求
四、 统筹兼顾是科学发展观的根本方法
第二节 科学发展观的主要内容
一、 加快转变经济发展方式
二、发展社会主义民主政治
三、推进社会主义文化强国建设
四、 构建社会主义和谐社会
五、推进生态文明建设
六、全而提髙党的建设科学化水平
第三节 科学发展观的历史地位
一、中国特色社会主义理论体系的接续发展
二、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的根本指针
大纲已惊艳亮相,考生们要迅速投入到紧张有序的复习之中。依据马克思主义理论综合大纲,剖析其中的理论精髓,通过撰写读书笔记、参与学术研讨等方式,加深对理论的理解与记忆。在马克思主义理论在当代社会的应用方面,关注国内外时事政治、社会热点问题,运用马克思主义理论进行深入分析。对于马克思主义思想发展历程,梳理从马克思主义诞生到当代中国马克思主义的演进脉络,研究不同历史时期马克思主义理论的创新与发展,以及与各国国情相结合的实践成果。建立学习小组,定期开展理论学习交流活动,分享学习心得与研究成果,互相启发,共同提高。以坚定的信仰和扎实的理论基础,迎接考试的挑战,在马克思主义理论的学习与研究道路上不断前行。
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