2025年昆明学院考研中国语言文学理论基础考试大纲高频考点

随着2025年昆明学院硕士研究生自命题科目考试大纲的问世，中国语言文学理论基础这一学科的考生们迎来了重要的指引。中国语言文学理论基础涵盖众多理论体系，如文学本质论、文学创作论、文学接受论等。考生们急切期待从大纲中确定高频考点，比如文学本质论中不同理论观点的重点考查内容，文学创作论里创作过程与方法的核心考点，以及文学接受论中读者反应与文本解读的关键要点。大纲对于他们来说，是在复杂理论知识中筛选重点的有力工具，能帮助他们集中精力复习，为在考研中取得理想成绩增添有力保障，其期待之情溢于言表。

 

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《中国语言文学理论基础》考试大纲

 

一、考查目标

本大纲适用于昆明学院中国语言文学一级学科下设的文艺学、语言学及应用语言学、中国古代文学、中国现当代文学及中国少数民族语言文学各二级学科方向。

本科目旨在考查考生对语言学、文学的基础知识和基本理论的掌握情况，及其运用相关理论和方法分析解决学术问题的基本能力。

 

二、考试形式与试卷结构

(一)试卷成绩及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

(三)试题类型及分值结构

总分150分，包括《语言学概论》部分75分、《文学概论》部分75分。

题型：包括名词解释、简答、分析、论述等4种题型。

 

三、考查范围

《语言学概论》部分

一、语言学的基本问题

(一)语言学的对象和学科性质

(二)语言学在科学体系中的地位

(三)语言学的应用价值

二、语言的性质及其功能

(一)语言的符号性质

(二)语言符号的系统性

(三)语言的社会功能

(四)语言的思维功能

三、语音和音系

(一)语音学基本理论

1.语音学和音系学

2.音素与音位

3.国际音标

(二)语音的声学原理

1.语音四要素

2.音质的声学分析

3.声学分析的仪器和软件

(三)语音的发音原理

1.元音

2.辅音

(四)音位和音系基本理论

1.划分音位的原则

2.音位和音位变体

3.音质音位和非音质音位

4.音位区别特征与音位聚合

(五)音变理论

(六)韵律和层级

四、语法

(一)语法学基本理论

1.语法单位

2.语法层级机构

3.语法运转规则

(二)组合规则

1.词法规则

2.句法规则

3.组合的层次性

4.组合的递归性和开放性

(三)聚合规则

1.词类

2.形态

3.语法范畴

(四)变换和句型

(五)语言的结构类型和普遍特征

五、词汇语义语用

(一)词汇学基本理论

1.词汇和词义

2.词的词汇意义

3.词义的特性

(二)词义的各种关系

1.一词多义

2.同义关系

3.反义关系

4.上下位关系

5.语义特征和语义场理论

(三)句义

1.词义的组合搭配关系

2.语义结构

3.语义范畴

4.真值、蕴涵和预设理论

(四)语用学基本理论

1.语境理论

2.话题和说明

3.焦点和预设

4.言语行为理论

六、文字

(一)文字和语言的关系

(二)文字的性质与类型

(三)文字的特点和规律

(四)文字的起源和发展

(五)书面语

七、语言演变与语言分化

(一)语言演变的原因、特点及其规律

(二)语言的分化

1.语言分化的原因

2.社会方言

3.地域方言

4.亲属语言和语言的谱系分类

八、语言的接触

(一)语言接触基本概念

(二)借词

(三)语言联盟与系统感染

(四)语言的替换和底层

(五)民族/国家共同语进入方言或民族语的层次

(六)语言混合

九、语言系统的发展

(一)语音的演变

1.语音演变的表现

2.语音演变的规律和机制

3.语音对应关系和历史比较法

(二)语法的演变

1.组合规则演变

2.聚合类演变

3.类推

4.结构的重新分析

5.语法化理论

(三)词汇语义的发展

1.新词产生、旧词消亡与词语替换

2.词汇演变与语言系统

3.词义演变

参考书目：

叶蜚声、徐通锵著，王洪君、李娟修订，《语言学纲要》，北京大学出版社，2010年第4版。

 

《文学概论》部分

一、马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设

(一)文学理论的性质

1.文学理论的对象和任务

2.文学理论的基本形态

(二)马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设

1.马克思主义文学理论的基石

2.中国当代文学理论建设

二、文学活动

(一)文学作为活动

1.文学活动的构成(世界、作者、作品、读者)

2.文学活动的发生与发展

(二)文学活动的审美意识形态属性

1.文学的含义

2.文学的审美意识形态属性

3.文学的话语蕴藉属性

(三)社会主义时期的文学活动

1.社会主义时期文学活动的基本属性

2.社会主义时期文学活动的价值取向

3.科学发展观与文艺的繁荣

三、文学创造

(一)文学创造作为特殊的精神生产

1.文学创造作为特殊的生产

2.文学创造的客体与主体

3.文学创造的主客体关系

(二)文学创造过程

1.文学创造的发生阶段

2.文学创造的构思阶段

3.文学创造的物化阶段

(三)文学创造的价值追求

1.求真的文学

2.善的判断与人的情感

3.美的创造

四、文学作品

(一)文学作品的类型和体裁

1.文学作品的类型

2.文学作品的基本体裁(诗、小说、剧本、散文、报告文学等)

(二)文学作品的文本层次和文学形象的理想形态

1.文学作品的文本层次

2.文学典型

3.文学意境

4.文学意象

(三)叙事性作品

1.叙述内容

2.叙述话语

3.叙述动作

(四)抒情性作品

1.抒情性作品的构成

2.抒情方式

(五)文学风格

1.风格的定义和内涵

2.文学风格的类型和价值

3.文学风格与文化

五、文学消费与接受

(一)文学消费与接受的性质

1.文学消费与一般消费

2.文学接受的文化属性

(二)文学接受过程

1.文学接受的发生

2.文学接受的发展

3.文学接受的高潮

(三)文学批评

1.文学批评的价值取向

2.文学批评的模式

参考书目：

童庆炳主编：《文学理论教程》，高等教育出版社，2015年版第五版。

 

2025年昆明学院考研中国语言文学理论基础考试大纲高频考点已在眼前，考生们要充分利用。制定复习方案时，对高频考点进行深度剖析，理解其内涵与外延;结合文学作品实例，加深对理论的理解与应用;注重不同理论板块之间的关联与整合。通过持续学习与巩固，提升对中国语言文学理论基础的掌握水平，以扎实的理论功底和充分的准备迎接考试，在语言文学理论研究的道路上迈出坚实步伐。

 

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