考生必看：2024年10月中学教师资格考试每日考点（26）
2024-10-26 14:37:42
中学教师资格考生们，你们好!备考的路上，每一步都至关重要。今天是第26天，优路教育继续为你们精心汇总了每日考点，希望能成为你们备考路上的得力助手。让我们一起，以更加坚定的步伐，迈向梦想中的讲台。
中学《教育知识与能力》
【考点】 布鲁姆的认知领域教学目标 —— 综合
将所学的零碎知识整合为知识体系，强调创造能力，需要产生新的模式或结构;可用描述动词：创造、编写等。例 1、让学生设计出科学试验程序。例 2、给定事实材料，写出一篇报道。
中学《综合素质》
【考点】学生观-学生是具有独立意义的人
第一，每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在。
新课程认为，学生不是被人塑造和控制、供人驱使和利用的工具，而是有其内在价值的独特存在。教师必须尊重学生的个体独立性，不能把自己的个人意志强加于学生的思想之上，要客观的看待学生的成长与成才，把学生当作不以自己的意志为转移的客观存在，当作具有个体独立性的人来看待，因势利导地去施加教育，推动学生个体的健康成长。
随着第26天考点的深入掌握，相信你们已经为即将到来的中学教师资格考试做好了充分准备。优路教育衷心祝愿每位考生在接下来的备考日子里，能够保持这份学习的热情与专注，不断提升自己的专业素养和教学能力。愿你们在考试中，能够发挥出自己的水平，顺利通过考试，开启中学教育生涯的新篇章。加油，未来的中学教师们，你们的梦想即将照进现实!
大家可以关注优路教育-教师资格频道页，获取更多有关教师资格考试的重要信息。
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