考生必看：2025年3月幼儿教师资格考试每日考点（1）

作为教师资格考试的必考科目之一，《保教知识与能力》对幼儿教师的职业发展尤为重要。2025年3月教师资格考试临近，了解该科目的关键考点有助于考生有效备考。本文将为大家总结每日考点，帮助理清要点，确保在考试中对知识点心中有数。

1月 1 日

【考点】幼儿情绪情感的发展——幼儿情绪情感的发展趋势——情绪的社会化—— 表情的社会化

表情是情绪的外部表现。幼儿在成长过程中，逐渐掌握周围人们的表情手段，表情日益社会化。幼儿表情社会化的发展包括理解(辨别)面部表情的能力和运用社会化表情手段的能力。

1月 2 日

【考点】幼儿情绪情感的发展——幼儿情绪情感的发展趋势——情绪和情感的丰富和深刻化

(1)幼儿情绪的丰富有两方面的表现。一是情绪过程越来越分化;二是情绪指向的事物不断增加，先前不能引起儿童体验的事物，随着年龄的增长，后来引起了儿童的情绪体验。

(2)情感的深刻化是指情绪指向的事物的性质的变化，从指向事物的表面到指向事物更内在的特点。例如，年龄较小的幼儿会对长得不好看的人形成恐惧的情绪，这是典型的由事物外在特征产生的情绪。随着年龄的增长和抽象逻辑思维的萌芽，幼儿的情感开始由事物的内在特征而引起。如对长得虽不好看但心地善良的人也开始产生美好的情感。

1月 3 日

【考点】幼儿情绪情感的发展——幼儿情绪情感的发展趋势——情绪的自我调节化——情绪的冲动性逐渐减少。

在日常生活中，婴幼儿往往由于某种外来刺激的出现而非常兴奋，情绪冲动强烈。随着年龄的增长和语言的发展，幼儿逐渐学会接受成人的语言指导，调节控制自己的情绪。5～6岁幼儿情绪的冲动性逐渐降低，情绪的调节控制能力逐渐加强。

1月 4 日

【考点】幼儿情绪情感的发展——幼儿情绪情感的发展趋势——情绪的自我调节化—— 情绪的稳定性逐渐提高。

婴幼儿的情绪是非常不稳定且短暂的。随着年龄的增长，幼儿情绪的稳定性逐渐提高，但总的来说，幼儿的情绪仍然是不稳定、易变化的。

1月 5 日

【考点】幼儿情绪情感的发展——幼儿情绪情感的发展趋势——情绪的自我调节化—— 情绪和情感从外露到内隐

婴儿期和幼儿初期的幼儿，不能意识到自己情绪的外部表现。他们的情绪完全表露于外，随着言语和幼儿心理活动有意性的发展，幼儿逐渐能够调节自己的情绪和情感及其外部表现。

《保教知识与能力》是教师资格考试的关键，掌握每日考点可以为考生带来备考策略的突破。通过本文对2025年1月考试的细致规划和总结，希望考生在备考之路上更加自信，以扎实的知识储备通过考试，成功迈入幼儿教师的职业生涯。

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