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考生必看：2024年10月中学教师资格考试每日考点（24）
2024-10-24 16:26
各位即将踏入中学教育殿堂的考生们，你们好!今天是备考的第24天，优路教育继续为你们送上精心汇总的每日考点。让我们把握住这备考阶段，将每一个考点内化于心，外化于行。相信通过不懈的努力，你们定能在考场上大放异彩!
中学《教育知识与能力》
【考点】 布鲁姆的认知领域教学目标 —— 运用
将所学概念、规则等运用于新情景中的能力；可以描述动词：计算、操作等。例 1、演示能量守恒定律在生活中的应用。例 2、模拟商店购物，考察学生的计算能力。
中学《综合素质》
【考点】学生观-学生是独特的人
第二，每个学生都有自身的独特性。
每个学生受各方面影响的程度不同，他们与外界相互作用的方式、风格等不同，也就呈现出不同的优势领域和劣势领域，并形成每一个独特的个体教师要尊重学生的人格，遵循学生认知规律和教学规律，根据学生的个性差异因材施教。创设有利于学生积极参与的教学环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。
随着第24天考点的深入学习与掌握，你们已经站在了通往成功的门槛上。优路教育由衷地祝愿每位考生在接下来的备考时光里，能够保持学习状态，不断巩固知识，提升应试能力。愿你们在中学教师资格考试中，以优异的成绩为自己的努力画上圆满的句号，顺利开启中学教育生涯的新篇章!加油，未来的中学教师们!
大家可以关注优路教育-教师资格频道页，获取更多有关教师资格考试的重要信息。
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