剖析2025年陕西师范大学研究生小学教育概论考试大纲

在教育考研的广阔领域中，小学教育概论是培养未来教育者素养的重要基石。当2025年陕西师范大学硕士研究生招生考试自命题科目小学教育概论考试大纲发布并等待剖析时，报考该专业的考生们满怀期待。他们渴望从大纲中剖析出小学教育的目标与理念、课程设置与教学方法、学生身心发展特点与教育策略以及小学教育评价体系的构建要点等核心内容。这份大纲犹如小学教育知识花园的规划图，将引导考生们在教育理论的花丛中采撷要点，为他们在小学教育专业考研的道路上指明方向。

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陕西师范大学硕士研究生招生考试

“802-小学教育概论”考试大纲

本《小学教育概论》考试大纲适用于陕西师范大学教育学部教育硕士(小学教育)研究生招生考试。

一、考试的基本要求

小学教育概论是小学教育专业的基本课程，要求考生系统地理解小学课程与教学、儿童心理学、小学班级管理等的基本概念和基本理论，掌握基本思想和方法，能综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

二、考试方法和考试时间

小学教育概论考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

三、考试内容

(一)儿童的认知发展

(二)儿童的语言发展

(三)儿童的情绪发展

(四)儿童的个性发展

(五)儿童的道德发展

(六)课程与教学的本质

(七)课程理论与教学理论的主要流派

(八)课程与教学的目标

(九)课程内容与教学方法的选择

(十)课程开发与教学设计的基本模式

(十一)课程与教学的组织

(十二)课程实施与教学过程

(十三)综合实践活动课程

(十四)课程与教学的评价

(十五)学习理论的进展

(十六)班级性质与班级管理的理论基础

(十七)班主任角色、素养与专业发展

(十八)班级的德育工作实践

(十九)家校合作理论与实践

(二十)基础教育改革中的热点问题

四、掌握重点

(一)儿童心理发展的基本特点与规律

(二)课程与教学的基本理论问题

(三)班级管理与德育工作理论

(四)基础教育课程改革中的基本问题

(五)我国小学教育改革中的热点问题

五、主要参考书目

[1] 张华，《课程与教学论》，上海教育出版社，2000.

[2] 教育部，《基础教育课程改革纲要(试行)》，教育部文件，2001.

[3] 桑标、刘俊升，《儿童发展心理学》，高等教育出版社，2022.

[4] 胡金木，《班级管理与班主任工作》，高等教育出版社，2023.

编制单位：陕西师范大学

编制日期：2024年7月1日

大纲已在眼前，考生们要利用并规划复习。针对小学教育概论大纲，深入理解小学教育的目标与理念内涵，将其贯穿于整个复习过程。研究课程设置与教学方法的多样性与适应性，结合实际教学案例分析。了解学生身心发展特点，掌握相应的教育策略。构建小学教育评价体系的知识框架并思考其应用。制定合理的复习计划，注重理论与实践的结合。以充足的准备和良好的心态迎接2025年陕西师范大学硕士研究生小学教育概论专业的考试挑战，在教育学术领域展现自己的教育情怀与专业能力。

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