2025年西安电子科技大学考研338生物化学科目考试大纲重点
2025年西安电子科技大学硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲的出台,让报考生物化学的考生们翘首以盼。大纲重点聚焦部分犹如一盏明灯,照亮了他们在生物化学知识海洋中的探索之路。考生们迫切地希望从大纲中明确生物化学的核心概念、关键代谢途径、重要实验技术等重点内容。这些重点将成为他们构建知识框架的关键支撑,他们期待通过深入研究这些重点,能够更有效地组织学习,深入理解生物化学的内在逻辑,在考研中展现出扎实的专业知识功底,为进入西安电子科技大学深造生物化学专业创造有利条件。
338 生物化学考试大纲
(研招考试主要考察考生分析问题与解决问题的能力,大纲所列内容为考生需掌握的基本内容,仅供复习参考使用,考试范围不限于此。)
一、 考试总体要求与考试要点
1. 考试对象
考试对象为全国硕士研究生入学考试的准考考生。
2. 考试总体要求
生物化学是研究生命现象及其化学本质的科学,它利用化学的理论和方法作 为主要手段研究生物(微生物、植物、动物及人体等) 化学组成、生命物质各组 分的结构和性质及它们在生命过程中的变化规律的一门科学,并试图用化学的观 点来揭示生命现象。要求考生比较系统地理解和掌握生物化学的基本概念和基本 理论;掌握各类生化物质的结构、性质、功能及其合成代谢和分解代谢的基本途 径和调控方法;理解基因表达、调控和基因工程的基本理论; 能综合运用所学的 知识分析问题和解决问题;要求考生了解生物化学前沿知识和最新研究动态。
3. 考试范围
蛋白质结构与功能、核酸的结构与功能、酶、糖代谢、脂质代谢、生物氧化、 氨基酸代谢、核苷酸代谢、物质代谢的整合与调节、 DNA 生物合成、RNA 生物 合成、蛋白质生物合成、基因表达调控、细胞信号转导、维生素及无机物。
4. 考试要点:
( 1) 蛋白质结构与功能( 10%)
1.1 蛋白质分子组成与结构
1.2 蛋白质理化性质及分离纯化的方法
1.3 蛋白质结构与功能的关系
(2) 核酸的结构与功能(5%)
2.1 核酸的结构
2.2 核酸的理化特性
2.3 核酸的研究方法
( 3) 酶 (5%)
3.1 酶的作用特点
3.2 酶的作用机理
3.3 酶促反应动力学
(4) 糖代谢( 10%)
4.1 糖代谢途径
4.2 糖原合成
4.3 糖代谢调节
4.4 血糖调节
( 5) 脂质代谢( 10%)
5.1 脂肪动员
5.2 脂肪酸氧化
5.3 酮体生成和利用
5.4 胆固醇合成与调节
5.5 血脂及血浆脂蛋白
(6) 生物氧化(5%)
6.1 ATP的生物学功能
6.2 电子传递过程与ATP的生成
6.3 呼吸链的组分、呼吸链中传递体的排列顺序
6.4 呼吸链电子传递过程中给中抑制剂的种类
( 7) 氨基酸代谢( 10% )
7.1 氨基酸的一般代谢
7.2 氨的代谢
7.3 个别氨基酸的代谢
(8) 核苷酸代谢(5%)
8.1 嘌呤、嘧啶核苷酸的分解代谢与合成代谢的途径
8.2 外源核酸的消化和吸收
8.3 碱基的分解
8.4 核苷酸的生物合成
8.5 常见辅酶核苷酸的结构和作用
(9) 物质代谢的整合与调节(5%)
9.1 物质代谢的特点
9.2 物质代谢的相互联系
9.3 物质代谢调节的主要方式
( 10) DNA 生物合成(5%)
10.1 DNA 复制的一般规律
10.2 DNA 复制的酶类与蛋白质因子的种类和作用
10.3 DNA 复制的基本过程
10.4 真核生物与原核生物 DNA 复制的比较
( 11) RNA 生物合成(5%)
11.1 转录的基本概念;参与转录的酶及有关因子
11.2 原核生物的转录过程
11.3 RNA转录后加工的意义
11.4 mRNA 、tRNA 、rRNA的转录后加工过程
11.5 逆转录的过程、RNA传递加工遗传信息
11.6 RNA的复制:单链RNA病毒的RNA复制,双链RNA病毒的RNA复制
( 12) 蛋白质生物合成( 10%)
12.1 mRNA在蛋白质生物合成中的作用、原理和密码子的概念、特点
12.2 tRNA、核糖体在蛋白质生物合成中的作用和原理
12.3 参与蛋白质生物合成的主要分子的种类和功能
12.4 蛋白质生物合成的过程
12.5 翻译后的加工过程
12.6 真核生物与原核生物蛋白质合成的区别
12.7 蛋白质合成的抑制剂
( 13) 基因表达调控(5%)
13.1 原核生物和真核生物基因表达调控的区别
13.2 真核生物基因转录前水平的调节
13.3 真核生物基因转录活性的调节
13.4 操纵子学说(原核生物基因转录起始的调节)
13.5 翻译水平上的基因表达调控
( 14) 细胞信号转导的分子机制(5%)
14.1 细胞信号传递系统
14.2 细胞信号转导的基本概念
14.3 信号转导的常用途径
( 15) 维生素及无机物(5%)
15.1 维生素的分类及性质
15.2 各种维生素的活性形式、生理功能
二、考试形式
1. 考试时间:180分钟。
2. 试卷分值:150分。
3. 考试方式: 闭卷考试,书写清楚、规范、工整,所有答案均写在答题纸上,否则无效。
基于生物化学考试大纲重点聚焦,考生们要开启深度的复习之旅。针对核心概念,进行深入剖析与理解,通过对比、归纳等方法强化记忆;对于关键代谢途径,绘制代谢图,梳理反应步骤与调节机制,加深对其的理解与掌握;在重要实验技术方面,了解实验原理、步骤与应用,结合实际案例进行学习。在复习过程中,注重知识点之间的联系与整合,构建完整的生物化学知识体系。合理安排复习时间,定期进行知识回顾与总结,根据复习情况调整复习计划,以充分的准备迎接考试。
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