2025年渤海大学文学院考研620中国语言文学综合考试大纲要点解析

考研的浪潮中，学子们奋力前行，寻找着指引方向的灯塔。在这个充满期待的时刻，渤海大学文学院引起了广泛关注。2025年渤海大学文学院考研620中国语言文学综合考试大纲新鲜出炉。这一消息迅速在考生中传播开来，大家纷纷将目光投向这份大纲，渴望从中窥探出考试的要点与趋势。它如同一个神秘的宝盒，等待着考生们去开启，去探索其中的奥秘。怀揣着梦想的学子们，摩拳擦掌，准备依据这份大纲，开启一段紧张而充实的备考之旅。

大纲所列项是考生需要掌握的基本内容，仅供复习参考使用。

科目代码：620

科目名称：中国语言文学综合

---

一、考试形式与试卷结构

1.试卷满分值及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

2.答题方式：采用闭卷、笔试形式。试卷包含试题和答题纸，考生需将答案书写在答题纸(由考点提供)的指定位置。

3.试卷内容结构：考试内容主要包括(但不限于)名词解释、简答、论述等题型。

---

二、考查目标

本次考试旨在评估考生对中国语言文学的综合运用能力，特别是对汉语以及古代文学、现当代文学的理解分析能力。

---

三、考查范围或考试内容概要

《现代汉语》

一、绪论

现代汉语；共同语和方言；现代汉语的特点

二、语音

1.语音的属性；语音四要素

2.音素；元音和辅音；发音部位和发音方法；舌面元音；《汉语拼音方案》；元音和辅音的区别；元音和辅音的发音原理；声母和韵母

3.声调；调值和调类

4.音节的结构分析；声韵配合规律；各种音变(轻声、儿化、啊的变读等)

三、词汇

1.词和词汇；语素、字和词的关系；词的构成方式；词义的性质和构成；语义场

2.基本词汇与一般词汇；方言词、外来词、古语词、熟语；词汇的发展变化与规范；词汇和词义的演变

四、语法

1.语法的性质；词类划分的依据；不同词类的区别

2.短语及其类型；多义短语

3.句子成分；句类与句型；几种常用句式

4.句子的分析方法(成分分析法、层次分析法)

5.修辞；常见辞格

---

《古代汉语》

一、汉字

1.汉字的造字结构

2.古今字、异体字、繁简字

二、语音、词汇、语法

1.反切、韵、韵母、韵例、韵部

2.上古音的声纽、韵部、中古音的声母、韵

3.单音词、复音词、偏义复词、联绵词

4.本义、引申义、词义引申的规律、假借义

5.古今词义的异同、常见词义的分析、常见同义词的辨析

6.古代汉语词类活用

7.古代汉语语法分析(判断句、双宾语句、否定句、疑问句、被动句、宾语前置等)

三、训诂

1.注疏、正义、传、笺、衍文、脱文、曰、为、谓之、谓、貌、之言、之为言、读为(曰)、读若(如)

2.常用工具书的介绍、古汉语经典名著的解释

四、综合部分

对中等难易程度的文言文进行标点、翻译及综合语言分析

---

《现当代文学》

现代文学部分

第一章20年代文学

一、理解并掌握鲁迅的文学史意义。理解《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》的主题及内容，掌握鲁迅的代表性作品《狂人日记》《阿Q正传》《祝福》《孤独者》的主题、人物形象、艺术风格和叙述手法。

二、掌握徐志摩、闻一多诗歌的主题、艺术特色、文学史影响。

三、掌握鲁迅杂文及周作人、朱自清散文的风格特色和文学史影响。

四、掌握文学研究会、创造社、新月派等概念，理解“文学革命”的意义与贡献。

第二章30年代文学

一、掌握京派、海派、新感觉派、“社会剖析派”等流派概念。

二、理解茅盾、老舍、巴金小说创作的内容、艺术特色与文学史意义。掌握《子夜》、《骆驼祥子》、《家》、《边城》的内容、主题、代表性人物形象，艺术特色与文学史贡献与意义。

三、了解曹禺的戏剧创作历程，理解并掌握其主要作品的主题、人物形象、风格特色及文学史意义。

第三章40年代文学

一、理解七月诗派、九叶诗派、“山药蛋派”的概念。

二、理解并掌握《围城》的内容与主题。艾青诗歌的创作主题、创作风格。

三、理解并掌握解放区文学特征，赵树理小说的创作现实主义倾向和独特的风格特色，毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》的基本内容、重大历史意义。《白毛女》《小二黑结婚》的主题及创作意义。

当代文学部分

第一章十七年文学

一、理解并掌握社会主义现实主义、双百方针、“两结合”的概念。

二、理解革命历史小说的代表作品《红旗谱》《创业史》《暴风骤雨》《青春之歌》《林海雪原》《红岩》的创作主题、风格特征、主要人物形象及文学史意义。

三、理解百花文学时代的创作意义，掌握话剧《茶馆》的主题、艺术风格与人物形象，《组织部新来的青年人》《红豆》的主题及人物形象。

第二章“文革”十年文学、“地下文学”

理解“革命样板戏”“地下写作”的概念。

第三章1980—1990年代的文学

一、掌握伤痕文学、反思文学、寻根文学、先锋小说、新写实小说、“朦胧诗”、重写文学史的概念。

二、了解汪曾祺、路遥、莫言、贾平凹、余华、苏童、王安忆的小说创作特征，理解并掌握《受戒》《平凡的世界》《红高粱》《活着》《白鹿原》《长恨歌》等作品的主题、中心人物的性格形象、艺术风格及创作影响。

三、掌握巴金《随想录》的创作风格、主题内容及文学史意义。能够运用诗歌理论分析鉴赏顾城、舒婷代表性诗歌创作特色。

四、了解王朔、王小波的创作特征，理解90年代小说的世俗化创作倾向及先锋小说的现实主义转型的意义。

《古代文学》

1.《诗经》

2.《左传》

3.《孟子》

4.《庄子》

5.楚辞

6.《史记》

7.汉乐府

8.陶渊明

9.李白

10.杜甫

11.韩愈

12.柳永

13.苏轼

14.陆游

15.辛弃疾

16.关汉卿

17.王实甫

18.《三国演义》

19.《水浒传》

20.《牡丹亭》

21.《西游记》

22.《聊斋志异》

23.《儒林外史》

24.《红楼梦》

---

四、初试参考教材或主要参考书目

1.黄伯荣，廖序东《现代汉语》(增订六版)，高等教育出版社，2017年。

2.王力《古代汉语》(校订重排本)，中华书局，2018年。

3.朱栋霖等主编：《中国现代文学史(1915-2018》，高等教育出版社2020年版。

4.洪子诚：《中国当代文学史》，北京大学出版社，2010年版。

5.《中国古代文学史》(第二版)上、中、下册，袁世硕、陈文新主编，高等教育出版社，2018年8月。

---

对2025年渤海大学文学院考研620中国语言文学综合考试大纲的要点解析，为考生们提供了宝贵的指引。考生们将带着这份收获，投入到紧张的复习中。他们会以认真的态度和坚定的决心，去攻克每一个知识点。这份大纲也将在他们的备考过程中，发挥重要的作用，见证他们的努力与成长。相信在未来的考试中，他们会以出色的表现，为自己的考研之路画上圆满的句号。

---

相关推荐：2025年渤海大学文学院考研考试科目、考试大纲及其参考书目梳理