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考生必看:2024年10月小学教师资格考试每日考点(20)

2024-10-20 10:00
嘿,各位即将踏上小学教师岗位的考生们!今天是第20天的每日考点分享,优路教育在这里为你们加油鼓劲。每一份考点的掌握,都是你们向教育梦想迈进的坚实步伐。让我们珍惜这最后的备考时光,全力以赴,为即将到来的考试做好充分的准备。
 
小学教资每日考点

 

小学《教育教学知识与能力》

【考点】 王阳明的教育思想

王阳明学说的精髓在于“心即理”、“知行合一”和“致良知”。他认为“天理”就在每一个人的心中,要求人们“知行合一”(“知”即道德认识,“行”即道德行为,也包括情感),通过提高自己内心的修养和知识水平,去除自己的私欲与杂念,从而达到社会的和谐运行,即所谓的“致良知”;教化人们,应将道德伦理融入到人们的日常行为中去,以良知代替私欲。

王阳明的儿童教育论是其教育思想中比较精彩的部分。王阳明十分重视儿童教育,他从“致良知”的要求出发,认为儿童时期“良知”最多,受蒙蔽最少,教育应从儿童时期开始,并要注意儿童的年龄特点,主张给儿童歌诗、习礼、预读三方面的教育,陶冶儿童的思想和性情。

 

小学《综合素质》

【考点】学生观-学生是发展的人-学生的身心发展规律。

5.个体身心发展的个别差异性

具体表现:个别差异性主要体现在两大方面:第一,从男女群体性别的角度看,除了自然性别上的差异,还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。第二,个别差异还表现在个体身心的所有构成方面,其中有些是发展水平的差异,有些是心理特征表现方式上的差异。

教学启示:教育必须因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,有的放矢地进行教学,使每个学生都得到最大的发展。

 

随着第20天考点的结束,我们即将迎来小学教师资格考试的挑战。优路教育衷心祝愿每位考生都能以好的状态迎接考试,发挥出自己的真实水平。愿你们在考场上自信满满,笔下生花,用优异的成绩为自己的努力画上圆满的句号。未来的日子里,愿你们在教育的田野上辛勤耕耘,收获满满的幸福与成就。加油,未来的小学教师们!

大家可以关注优路教育-教师资格频道页,获取更多有关教师资格考试的重要信息。

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