考生必看:2024年10月中学教师资格考试每日考点(16)
中学《教育知识与能力》
【考点】 教学过程中 传授知识与思想品德教育相统一的规律
(1)知识是思想品德形成的基础
(2)学生思想品德的提高又推动他们更加积极地学习知识在教学过程中,既要向学生传授有用的知识,同时还要对学生施加品德的教育,也符合赫尔巴特的教育性教学原则。
中学《综合素质》
【考点】学生观-学生是发展的人-学生的身心发展规律。
个体身心发展的一般规律有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性及整体性。
1.个体身心发展的顺序性
具体表现:个体身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变且不可逆的过程。
教学启示:教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,“拔苗助长”“陵节而施”都是有违身心发展顺序性规律的。
随着第16个考点的深入解析,今天的备考之旅也即将画上句号。但请记得,学习之路永无止境,每一个考点的掌握都是对自己教育梦想的一次坚定承诺。优路教育愿继续作为你坚实的后盾,为你提供源源不断的学习资源和支持。祝愿每一位考生在接下来的备考日子里,能够保持这份热情与专注,不断突破自我,实现质的飞跃。在中学教师资格考试中,愿你们都能以好的状态展现自己的风采,成功迈入中学教育的殿堂。未来的日子里,期待你们在讲台上绽放光芒,引领学生们在知识的海洋中遨游,共同书写教育的辉煌篇章。加油,未来的中学教师们!
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