“矫正社会工作”章节测验（第八章）

矫正社会工作是一种特殊的社会工作形式，旨在帮助符合社区矫正条件的罪犯在社区内进行心理和行为的矫正，以促进他们顺利回归社会。总的来说，矫正社会工作是一项充满挑战但意义重大的社会工作。它不仅有助于矫正对象的再社会化，也有助于构建更加和谐的社会环境。面对挑战，需要社会各界的共同努力，通过改革创新，推动矫正社会工作的发展。

而矫正社会工作章节测验需要特别注意的事项包括理解矫正对象的需求、掌握社区教育的方法、了解司法判决前的社会工作、熟悉矫正社会工作的功能与作用以及关注矫正对象的个人发展等。以下是具体测验内容：

案例分析题（共2道，共20分。根据材料，回答下列问题）

1.【2014年考题】案例分析题
张某，男，45岁，初中文化程度，因犯故意伤害罪被判有期徒刑。服刑期间，张某表现良好，最近经法院裁定假释。
张某妻子已于几年前与其离婚，变卖房产后带着儿子移居外地。目前，张某只能与父母、兄嫂同住，但矛盾冲突不断，家庭关系十分紧张。回到社区后，张某处处感到不适应，对人高度戒备。他多次尝试找工作，但因文化程度低、没有专业技能等原因未能成功；户籍办理也不顺利；再加上最近又被查出患有肝病，张某感觉生活压力很大，十分自卑沮丧，却不知向谁求助。
对此，社会工作者计划以个案管理的方式为张某提供服务。

1.1【简答题】本案例中的张某有哪些服务需求？（10分）

参考答案：
张某的服务需求主要包括以下几方面：

（1）基本生存条件的保障需要。案例中，张某的房产被变卖，只能与父母、兄嫂同住，有住房保障的需求；他多次尝试找工作无果，无基本收入来源，且户籍办理不顺利，有获得维持基本生活所需的经济收入或最低生活保障的需求；其最近又被查出患有肝病，有获得维持身体健康的卫生医疗的需求。

（2）教育、就业权益的保障需要。案例中，张某由于文化程度低、没有专业技能，多次找工作未能成功，表明张某有获得继续教育、就业权益的保障的需求。

（3）正常家庭生活的需要。案例中，张某前妻带儿子移居外地，他只能与父母、兄嫂同住，但矛盾冲突不断，表明其有正常的家庭生活的需要。

（4）再社会化的服务需要。案例中，张某只能与父母、兄嫂同住，但矛盾冲突不断，家庭关系十分紧张；回到社区后，张某感到不适应，对人高度戒备。这说明张某无法融入到家庭和社会中，有再社会化的需求。

1.2【简答题】在本案例中，社会工作者进行个案管理时需要注意哪些问题？（10分）

参考答案：
在本案例中，社会工作者在进行个案管理时需要注意以下问题：

（1）要重视和善于与张某建立良好的专业关系。在个案管理开始阶段，张某可能会具有被动、不配合，甚至抗拒的心理和行为特点。社会工作者要用接纳、尊重、平等的态度来对待他，以便与其建立良好的专业关系。

（2）要有重点、分步骤地制订矫正工作计划。案例中的矫正对象张某，出狱后面临许多问题，而矫正是一个长期的工作过程，社会工作者在了解张某的困难和想法后，必须引导张某共同参与，一起分析什么是当前最迫切需要解决的问题，有重点、分步骤地制订矫正工作计划，逐步实现矫正工作的最终目标。

（3）要善于协调多部门、多机构提供整合性的服务。个案管理是一种资源的联系与整合服务，其服务计划可能涉及许多部门和机构的人员、物资和财力的配合。社会工作者在此时要扮演协调联系者的角色，在必要的时候要召集包括服务使用者在内的各相关人员进行协商，既为张某提供所需的充足服务，又尽量避免服务的重复和资源的浪费。

（4）要着眼于张某的潜能发掘和独立解决问题的能力，切忌包办代替。个案管理目标是帮助张某恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力，以利于其重新回归社会，成为正常的社会成员，矫正社会工作者不可能包办代替其一辈子。

进行完矫正社会工作章节测验之后，希望大家能够清楚的认识到自己的长短，趁着最后这段冲刺时间，我们要积极的查漏补缺，以更自信的样子来面对正式考试。