2025年大理大学硕士生物学综合科目考试大纲要点阐释

当2025年大理大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲公之于众时，生物学专业考生们的视线被牢牢锁定。《842生物学综合》考试大纲成为他们心中的重要指南。生物学涵盖细胞生物学、遗传学、生态学等诸多分支学科。考生们满怀期待地希望从大纲中解读出要点，了解细胞结构与功能的考查重点，遗传学规律的考查深度，生态学现象与原理的考点分布等，以便在复习时能准确发力，提高复习效率，在考研这场知识的较量中脱颖而出，为自己的生物学学术之路奠定坚实基础。

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大理大学2025年自命题科目考试大纲

科目代码：842 科目名称：生物学综合

一、目标要求

生物学综合是生物与医药专业研究生入学考试专业课科目之一，要求学生掌握植物学、动物学、微生物学、遗传 学、细胞生物学、生态与进化生物学的基本概念和原理，考察学生利用所学知识和专业术语正确阐述生命科学的现象和解决问题的能力。

二、试卷结构

( 一)时间及分值

本试卷考试时间3小时，满分150分。

(二) 内容结构

试卷测试的几个主要内容包括生物界与生物学，细胞， 动物的形态与功能，植物的形态与功能，遗传与变异，生物 进化，生物多样性的进化，生态学与动物行为。

( 三)题型结构

试卷的题型包括：是非题、选择题、名词解释、简答题、 综合论述题。

三、考试范围

绪论：生物界与生物学

(1)生命的特征;(2)生物界是一个多层次的组构系统;(3 )生物界的多级分类系统;(4)生物和它的环境形成 相互联结的网络;(5)在生物界巨大的多样性中存在着高度 的统一性;(6)研究生物学的方法。要求了解生命的共同特征。

第一篇 细胞

(1)生命的化学基础;(2)细胞结构与细胞通讯;(3) 细胞代谢;(4)细胞的分裂和分化。要求了解：细胞的基本 组成元素;细胞的大小和数目;细胞骨架的种类、结构与功 能;细胞间的连接方式和连接分子。要求掌握：原核细胞和真核细胞的异同;生物膜的结构和功能，物质的跨膜运输; 细胞器、细胞膜及细胞核的结构与功能;细胞呼吸的概念和过程;细胞周期的概念及调控机制;有丝分裂的全过程和各个时相的特点。

第二篇 动物的形态与功能

(1)脊椎动物的结构与功能;(2)营养与消化;(3) 血液与循环;(4)气体交换与呼吸;(5)内环境的控制;(6) 免疫系统与免疫功能;(7) 内分泌系统与体液调节;(8)神 经系统与神经调节;(9)感觉器官与感觉;(10)动物如何 运动;(11)生殖与胚胎发育。要求了解：动物的外部与内部环境;动物处理食物的过程;血液的结构与功能;味觉、 嗅觉和皮肤感觉;肌肉与肌肉收缩以及骨骼与肌肉在运动中

的相互作用。要求掌握：人的消化系统及其功能;哺乳动物 的心脏血管系统;人的呼吸系统的结构和功能;渗透调节与 排泄;免疫应答的概念和意义;免疫系统与免疫功能; 内分 泌系统与体液调节;体液调节的性质;激素与稳态的概念和 意义;神经元的结构与功能;神经系统的结构;动物和人类 的骨骼;动物的有性生殖与无性生殖;人类的生殖及人类胚 胎的发育。

第三篇 植物的形态与功能

(1)植物的结构和生殖;(2)植物的营养;(3)植物 的调控系统。要求了解：植物的生长、生殖和发育;植物的 生长响应和生物节律。要求掌握：植物的结构和功能;植物 对养分的吸收和运输;植物的调控系统和激素的概念;植物对食植动物和病菌的防御。

第四篇 遗传与变异

(1)遗传的基本规律;(2)基因的分子生物学;(3) 基因表达控;(4)重组 DNA 技术简介;(5)人类基因组。 要求了解：细胞质遗传的定义;原核生物、真核生物基因的 表达调控;遗传工程的风险和伦理学问题;人类基因组及其研究，人类遗传性疾病，癌基因与恶性肿瘤。要求掌握：遗 传的基本规律，包括第一定律、第二定律、第三定律、孟德 尔定律的扩展;遗传的染色体学说;DNA复制和基因突变的 概念和意义;重组DNA技术，基本步骤;基因工程的主要工具酶，基因工程的应用及其成果。

第五篇 生物进化

(1)达尔文学说与微进化;(2)物种形成;(3)宏进 化与系统发生。要求掌握：达尔文学说与微进化;物种的概念，物种形成的方式;生物的宏进化和生物的系统发生。

第六篇 生物多样性的进化

( 1 )生命起源及原核生物多样性的进化;(2 )真核细 胞起源及原生生物多样性的进化;(3)绿色植物多样性的进化;(4)真菌多样性的进化;(5 )动物多样性的进化;(6)人类的进化。要求掌握：病毒的基本概念;植物和真菌多样 性的进化，植物适应陆地生活的进化;生命起源及原核和原 生生物多样性的进化;动物种系的发生，无脊椎动物、脊索 动物多样性的进化;人类与灵长目进化的过程。

第七篇 生态学与动物行为

( 1 )生物与环境;(2)种群的结构、动态与数量调节; (3)群落的结构、类型及演替;(4)生态系统及其功能;(5) 生物多样性及保护生物学;(6)动物的行为。要求了解：生物与非生物环境之间的关系;生态系统中的能量流动和物质 循环，人类活动对生物圈的影响。要求掌握：环境与生态因 子的概念;掌握种群的概念和特征;群落的结构、主要类型、 演替，物种在群落中的生态位;生态系统的基本结构，生态系统中的生物生产力;生态系统中的能量流动和物质循环，人类活动对生物圈的影响;本能行为和学习行为;动物行为 的生理和遗传基础;动物的防御行为和生殖行为;社群生活 与通讯;利他行为和行为节律。

《842生物学综合》科目考试大纲要点已阐释清楚。考生们要据此制定复习计划。在细胞生物学复习中，深入探究细胞的微观结构与生理功能;遗传学方面，强化对遗传规律的理解与应用;生态学领域，研究生态系统的结构、功能与动态变化。将不同分支学科知识有机结合，形成完整的生物学知识网络。以饱满的热情和充分的准备迎接考试，在生物学的学术天地里尽情驰骋，向着研究生阶段的生物学研究深入探索。

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