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考研备考指南:25年渤海大学历史文化学院考研619中国史考试大纲

2024-08-28 11:13
来源:互联网

考研之路,犹如一场充满挑战的冒险,每一位学子都在努力寻找着前进的方向。在众多的选择中,渤海大学历史文化学院备受关注。如今,2025年渤海大学历史文化学院619中国史考试大纲已悄然公布。这份大纲如同航海中的灯塔,为准备踏上中国史考研征程的学子们照亮了前行的道路。考生们纷纷将目光聚焦于此,渴望从这份大纲中汲取备考的智慧和力量。他们怀揣着对历史的热爱和对未来的憧憬,准备依据大纲精心规划自己的复习之路,开启一段充满挑战与希望的学习之旅。

考试大纲

大纲所列项是考生需要掌握的基本内容,仅供复习参考使用。

科目代码:619

科目名称:中国史


一、考试形式与试卷结构

1.试卷满分值及考试时间:本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。

2.答题方式:采用闭卷、笔试形式。试卷包含试题和答题纸,考生需将答案书写在答题纸(由考点提供)的指定位置。

3.试卷内容结构:考试内容主要包括(但不限于)名词解释、填空、简答、论述等题型。

各部分内容所占分值为:

中国古代史180分

中国近代史120分。


二、考查目标

本次考试旨在评估考生对中国史的最新研究成果和学术动态的综合运用能力,特别是能运用历史学的基本理论和基本方法来分析、比较、评价重要历史事件和人物、历史研究的基本史料并能以科学的历史理论和方法分析解读的能力。


三、考查范围或考试内容概要

(一)中国古代史

第一章漫长的远古时代

第一节叙说

第二节中国境内的远古人类

一、猿人的广泛分布

二、早期智人

三、晚期智人

第三节新石器时代

一、新石器时代早期的文化区域

二、仰韶文化时期的北方与南方

三、龙山文化时期文化区域的扩大

四、新石器时代的社会面貌

第四节古代文明的曙光

一、贫富分化与阶级的萌芽

二、社会观念的变革

第五节我国古史的传说时代

一、关于远古时代的朦胧记忆

二、黄帝和炎帝

三、颛顼和帝喾

四、唐尧和虞舜

第二章夏商西周的社会情况

第一节叙说

第二节夏朝

一、夏朝的建立及其国家机构

二、夏文化的典型遗址

三、夏代的经济和文化

四、夏王朝的兴衰

第三节商朝

一、商族的兴起和发展

二、商朝的建立

三、伊尹摄政与早商时期的政治发展

四、盘庚迁殷与武丁中兴

五、商朝制度和社会结构

六、晚商政治和纣的灭亡

第四节西周

一、周族的兴起

二、周朝的建立

三、周公当政和成康之治

四、西周中期的社会发展

五、西周政治制度

六、共和行政与宣王中兴

七、西周的衰亡

第五节夏商西周时期的经济和社会生活

一、农业生产的发展

二、畜牧业的情况

三、以青铜铸造为主的手工业

四、商业的初步发展

五、居住和交通

六、服饰与饮食

七、丧葬情况

第六节夏商西周的文化

一、甲骨卜辞与铜器铭文及纹饰

二、史学与文学

三、宗教、哲学与周易

四、歌舞艺术和科技

第三章春秋战国社会的变化

第一节叙说

第二节春秋战国时期的政治演变

一、平王东迁与王权衰落

二、大国争霸

三、七国争雄

第三节各国的变法改革

一、春秋时期各国的改革

二、战国时期各国的变法

三、列国政治制度的变化

第四节社会经济的发展变化

一、农业、手工业经济的发展

二、城市交换经济的繁荣

三、土地所有制的变化

第五节文化史的黄金时期

一、“士”的兴起与学术发展

二、思想领域的诸子百家思潮

三、史学、文学与自然科学

第四章中国专制集权制度确立的秦汉时期

第一节叙说

第二节统一的秦王朝

一、秦始皇统一中国

二、专制集权制度的确立

三、巩固统治的政策和措施

四、秦末农民大起义

第三节西汉的盛衰

一、刘邦建立汉朝

二、文景之治

三、汉武帝的盛世

四、昭宣中兴

五、王莽改制和农民起义

第四节东汉王朝的建立和动荡

一、东汉初的稳定和发展

二、东汉中后期的政治动荡

三、黄巾起义

第五节汉代民族关系的发展

第六节汉代的社会经济

一、各地区的经济状况

二、农业

三、手工业

四、商业和城市

第七节社会关系的成长

一、土地所有制

二、赋役制度

三、阶级状况和阶级关系

第八节秦汉时期的东西交通

一、丝绸之路的开辟

二、汉文化的远播

三、异域文化的传入

第九节汉代学术文化

一、哲学

二、经学和今古文经

三、史学、文学、艺术、科技

第五章社会剧变的魏晋南北朝时期

第一节叙说

第二节三国和两晋

一、魏蜀吴三国

二、西晋的短暂统一

三、东晋十六国

第三节南北朝的对峙

一、南北朝初期

二、南北朝中期

三、南北朝后期

第四节民族和民族融合

一、少数民族的分布与迁徙

二、民族大融合

第五节社会经济

一、农业、手工业、商业

二、社会关系的发展

三、赋役与阶级关系

第六节文化

一、哲学和宗教

二、史学、文学和艺术

三、科学技术

第七节中外关系

一、与海东诸国的关系

二、与中亚诸国的关系

三、与南亚、东南亚诸国的关系

第六章社会繁荣昌盛的隋唐五代时期

第一节叙说

第二节隋朝的政治与经济

一、隋朝统一的历史意义

二、政治制度创设与改革

三、经济制度的整顿与改革

四、社会经济的发展

第三节从太原起兵到开元之治

一、唐朝的建立与统一全国

二、唐初的政治制度

三、贞观之治

四、武周政治

五、开元之治

第四节安史之乱及唐后期政局

一、安史之乱

二、藩镇割据与元和中兴

三、宦官专权与南衙北司之争

四、朋党之争

第五节五代十国

一、五代更替

二、十国兴亡

三、五代十国的特点

四、后周世宗的改革

第六节唐五代的经济

一、经济制度的制定与实施

二、社会生产力的发展与社会经济的繁荣

三、五代十国的社会经济

第七节隋唐五代的民族关系

一、突厥的兴亡

二、薛延陀与回纥

三、吐谷浑与吐蕃

四、南诏

五、靺鞨与渤海国

六、契丹

第八节隋唐五代的中外交往

一、亚洲各国经济文化交流的中心

二、与朝鲜、日本的文化交往

三、与中亚、南亚、北非各国的经济文化交流

第九节隋唐五代的科学文化

一、宗教和哲学

二、经学和史学

三、文学艺术

四、科学技术

第七章社会进一步发展的宋、辽、夏、金、元时期

第一节叙论

第二节北宋的兴衰

一、北宋的建立与统一

二、北宋专制主义中央集权的强化

三、北宋社会矛盾的发展和社会变革

四、辽、西夏和北宋的关系

五、金的崛起和辽与北宋的灭亡

第三节南宋的偏安和灭亡

一、南宋的建立

二、南宋与金的和议

三、南宋的内部矛盾

四、南宋社会经济的发展

第四节两宋的文化与科技

一、哲学思想

二、史学

三、文学

四、艺术

五、科学技术

第五节蒙元的统治

一、蒙古汗国的建立与元朝的统一

二、元朝政治制度的发展

三、元代的社会经济

四、元朝的文化

五、元朝统治的覆灭

第八章机遇与挑战并存的明时期

第一节叙论

第二节明前期的政治与经济

一、强化专制集权

二、恢复和发展社会经济的措施

三、洪永熙宣盛世

第三节嘉万革新:明中后期的危机与变革

一、明中前期的社会问题

二、嘉靖初年的政治改革

三、隆庆年间的改革活动

四、张居正改革

第四节冲突与融合:明代的中外关系

一、明初的对外关系

二、郑和下西洋

三、平定倭患

四、隆庆开市

五、援朝抗倭

六、与西方国家的交往

第五节明中后期社会商品经济的高度发展

一、农村经济的发展与经济结构的调整

二、手工业商品的发展

三、商业的发展与城镇的繁荣

四、白银货币浪潮

五、新经济因素的萌芽

第六节明清易代:明末农民起义与清军入关

一、晚明政局

二、明末社会矛盾激化

三、农民起义和明朝灭亡

第七节传统飘摇:明代思想文化和社会生活

一、哲学思想

二、史学成就

三、文学艺术

四、科技成就

五、社会风尚

第九章成熟与繁荣的清时期

第一节叙论

第二节清军入关与全国统治的建立

一、清军入关及各阶层人民的反抗

二、清朝统一全国

第三节专制统治的加强与清朝中衰

一、统治机构的强化

二、清朝中衰

第四节社会经济的发展

一、恢复生产措施

二、康乾盛世

三、区域经济的形成

四、新经济因素的不断出现

第五节统一多民族国家的巩固与发展

一、反对民族分裂的斗争

二、加强对边疆少数民族地区的管理

三、边疆地区的开发

第六节中外文化交流与反抗西方殖民斗争

一、与亚洲各国的交往

二、与俄罗斯的关系

三、传教士与中西文化交流

四、反对西方殖民势力的斗争

第七节清代的思想文化与科学技术

一、哲学

二、考据学、史学与文献学

三、文学艺术

四、科学技术

(其余内容因文章篇幅所限见附件)


四、初试参考教材或主要参考书

书名

作者

出版社

出版时间

《中国古代史(上)》(第四版)

晁福林

北京师范大学出版社

2016年

《中国古代史(下)》(第四版)

宁欣

北京师范大学出版社

2018年

《中国近代史上》(第二版)

《中国近代史》编写组

高等教育出版社

2020年

《中国近代史下》(第二版)

《中国近代史》编写组

高等教育出版社

2020年


随着对2025年渤海大学历史文化学院619中国史考试大纲的深入研究,考生们对备考有了更清晰的方向。他们将以这份大纲为指南,扎实推进自己的复习计划。在未来的日子里,他们会以坚定的信念和不懈的努力,去攻克每一个知识点。相信这份大纲会见证他们的成长与进步,陪伴他们走过这段难忘的考研时光。期待他们在考试中取得优异的成绩,为自己的梦想努力拼搏。


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