2025年考研深圳大学334《新闻与传播专业综合能力》考试大纲公布

在信息爆炸与媒介融合的新时代，新闻与传播行业正以前所未有的速度发展，对专业人才的需求也日益多元化和专业化。为了选拔并培养具备扎实理论基础、敏锐洞察力和创新实践能力的新闻与传播领域高层次人才，深圳大学发布了2025年考研《新闻与传播专业综合能力》考试大纲。本大纲旨在全面考察考生对健康传播、数字营销传播、融合媒体新闻生产及视听传播等领域的掌握程度和应用能力，引导考生紧跟学科前沿，关注时事热点，提升专业素养与综合能力。接下来是详细介绍：

一、考试总体要求

本考试大纲适用于报考深圳大学新闻与传播专业的硕士研究生入学考试。考查学生对健康传播、数字营销传播、融合媒体新闻生产、视听传播的基本理论、基本方法和技巧的掌握程度和应用能力。要求考生系统识记以上四个方面的相关知识，关注新闻传播学科前沿问题的实践探索，具备新闻传播领域时事热点问题的专业评价能力。

二、考试内容和考试要求

1、健康传播：主要研究大众健康传播的规律，包括个体和组织层面的健康传播、医患关系的研究，社会、文化和政策因素对健康传播的影响，健康传播过程中的危机，以及特殊议题如艾滋病、同性恋、器官移植等议题的研究，培养具备健康传播知识、有传播学基础的专业人才。

2、数字营销传播：主要研究数字时代的品牌营销传播策略、创意互动设计、数字媒介资源开发和网络公关运营管理，面向企业和市场，培养有效融合数字技术、市场数据分析和创意表达的新一代品牌整合营销传播人才。

3、融合媒体新闻生产：主要研究融合新闻内容生产的体制机制和新型新闻叙事与表达、新闻内容跨媒体传播、各种数字平台的内容生产、新闻产品创意设计、数字环境下的媒体经营与转型发展、跨平台新闻舆论引导、符合深圳产业需求的科技传播，培养融合媒体新闻记者、编辑和运营管理人才。

4、视听传播：主要研究视听内容的策划、制作与市场运营、视觉文化研究等。聚焦以下研究：影视项目的管理与运营;视听节目策划;面向互联网的内容生产、产品规划、创意设计;创意内容生产、内容分发与网红/艺人培养的创业方向指导等，培养内容创意、视听设计、信息资源管理和市场运营人才。

三、考试基本题型

主要题型：新闻传播学领域时事热点问题写作，涵括对健康传播、数字营销传播、融合媒体新闻生产、视听传播的相关案例分析

综上所述，深圳大学《新闻与传播专业综合能力》大纲不仅是对考生专业知识与技能的一次全面检验，更是对深圳大学新闻与传播专业教育理念与培养目标的深刻体现。我们期待每一位考生都能通过深入学习和实践，不仅掌握健康传播、数字营销传播、融合媒体新闻生产及视听传播等领域的核心知识，更能灵活运用所学知识，分析解决新闻传播领域的实际问题，成为具有创新思维和高度社会责任感的新闻与传播专业人才。在未来的学习与职业生涯中，愿你们能够持续探索，不断前行，为新闻与传播事业的发展贡献自己的力量。同时，也请考生们密切关注时事热点，加强案例分析训练，以良好状态迎接即将到来的考试挑战。

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