考生必看：2024年10月中学教师资格考试每日考点（29）

中学《教育知识与能力》

【考点】 国家课程 —— 地方课程

地方课程是地方教育主管部门以国家课程标准为基础，在一定的教育思想和课程观念的指导下，根据地方经济、特点和文化发展等实际情况而设计的课程，它是不同地方对国家课程的补充，反映了地方社会发展状况对学生素质发展的基本要求。地方课程在于满足地方社会发展的现实需要，是由省、自治区、直辖市为主制定的课程。

在推广国家课程和地方课程中，出现了很多与当地脱节的现象、难以满足不同地方的需求，故出现了校本课程。

中学《综合素质》

【考点】“以人为本”的学生观的实施途径

(一)我们要用全面的眼光看待学生，体现出学生的主体地位

用全面的眼光看待学生的发展，我们就不能孤立地、片面地只强调某方面的发展，忽视人的全面、整体、和谐发展。作为教育工作者，我们要善于发现学生的优点，尽可能地去鼓励学生发挥自己的强项和优点，我们要尽可能地去关怀学习后进生、困难生。在教学实践中要杜绝只重视智育而忽视德育、体育的片面做法。充分尊重学生的主体地位，就要求教育、教学活动的组织要尊重学生的感受。我们要调动学生的积极性，鼓励学生的创造性。

随着第29天考点的深入学习与掌握，相信你们已经对中学教育的方方面面有了更为全面和深入的理解。优路教育衷心祝愿每位考生在接下来的备考时间里，能够保持这份学习的热情与专注，将所学知识融会贯通，灵活运用。愿你们在中学教师资格考试中，能够自信满满地迎接挑战，以优异的成绩为自己的备考之旅画上圆满的句号。加油，未来的中学教育人才们，你们的梦想与努力即将在这片教育的沃土上绽放出耀眼的光芒!

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