2024年中级经济师《经济基础》新教材变动：经济增长和经济发展理论

随着2024年中级经济师考试的日益临近，考生们关注的莫过于新教材的变化情况。作为备考的重要参考，新教材的发布不仅预示着考试内容的新动向，更是考生们调整学习策略、精准备考的关键依据。如果备考出现迷茫，不妨可以看一看新旧教材对比！

2024 年中级经济师新教材与 2023 年教材对比分析后发现，《经济基础》变动较中等。整体来看，变动占比约为 8%，具体变动形式有删除、增加和修改。

每年教材变动较大的知识点都需要同学们重视，成为今年考试的出题点的概率非常高!关于《经济基础》第一部分经济学基础的第八章经济增长和经济发展理论的具体变动情况如下：

第八章经济增长和经济发展理论

变化：内容变更

(五)分析和预测经济波动的指标体系

原：

一致指标：工业总产值，固定资产投资额和社会消费品零售总额。

先行指标：制造业订货单，股票价格指数和广义货币M2。

滞后指标：库存、居民消费价格指数。

新：

在实际经济分析工作中，可以把一系列经济指标划分为一致指标、先行指标和滞后指标。

所谓一致指标，也叫同步指标，这些指标的峰顶与谷底出现的时间和总体经济运行的峰谷出现的时间一致，可以综合地描述总体经济所处状态。

在我国，一般把国内生产总值、规模以上工业增加值、工业用电量、铁路货运量等视为一致指标。

所谓先行指标，也叫领先指标，通过这些指标可以预测总体经济运行的轨迹，如采购经理指数、消费者信心指数、新开工项目计划总投资等。

所谓滞后指标，是对总体经济运行中已经出现的峰顶和谷底的确认，如企业利润、失业率、居民消费价格指数等。

变化：年份与数据变化

原：2022年，第一产业、第二产业和第三产业增加值在国内生产总值中的比重分别是7.3%、39.9%和52.8%,同改革开放初期相比有了很大的变化。

新：2023年，第一产业、第二产业和第三产业增加值在国内生产总值中的比重分别是7.1%、38.3%和54.6%,同改革开放初期相比有了很大的变化。

变化：年份与数据变化

原：2022年年末，我国常住人口城镇化率为65.55%,与发达国家(一般超过70%)相比差距明显缩小。

新：2023年年末，我国常住人口城镇化率为66.2%,与发达国家(一般超过70%)相比差距明显缩小。

变化：数据删除

2021年内需对经济增长的贡献率为79.1%,其中最终消费支出的贡献率为65.4%,比资本形成总额高51.7%。

变化：段落新增

3.高质量发展和新质生产力。

习近平强调，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展。新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。要围绕发展新质生产力布局产业链，提升产业链供应链韧性和安全水平，保证产业体系自主可控、安全可靠。绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。发展新质生产力，必须进一步全面深化改革，形成与之相适应的新型生产关系。要按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。

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