【复试经验】医学考博英语复试一般包括哪几个阶段？

一、自我介绍指南

自我介绍是复试组成结构的重要内容，同时也是复试测评的重要指标。它可以“先声夺人”。成功的自我介绍，不仅依靠声调、态度、言行举止的魅力，更应从以下几方面着手准备。

（一）时间控制

考博复试中自我介绍一般控制在2-3分钟较适宜。好的时间分配能突出重点，让人印象深刻。如果你事先分析了自我介绍的主要内容，并分配了所需时间，抓住这两三分钟，你就能中肯、得体地表达出你自己。

（二）内容要点

在准备自我介绍的过程中，很多考生会有这样的疑虑，一来觉得无话可说；二来觉得要说的太多，无从下手。而考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你报名表之外的一些信息。如何在这短短的几分钟内向主考官完美展示自我精神面貌和能力，关键就在于应该介绍什么和怎么介绍。

1、开头用一句话引用

Good morning/afternoon, dear professors/teachers, I feel so glad to be here for this interview./I am great honored to meet all of you here.

2、主体内容

①姓名、年龄及家乡

年龄及家乡直接跟在姓名后带过，如：My name is/I am***, 24 years old, and come from***province.

②毕业院校及专业

简要说明之前的学习生活带给你的积极影响。务必确保自己原来院校及专业的英文名称准确无误（尤其是跨校、跨专业的学生）。

③性格优势及能力

着重强调自己的个性及能力对所报考专业的积极作用，如学术性专业

④兴趣爱好

介绍自己对学习研究能力的同时，也应介绍一下自己的兴趣爱好。需要注意的是：应避免一些浅薄的兴趣，可以从读书、音乐、体育等方面入手，并简要说明这些爱好对你的积极影响（open my mind, relax myself, enhance physical quality）。

⑤对所报考院校及专业的兴趣

首先同样需要确保院校及专业的英文名称的正确性；其次强调对报考专业的研究兴趣。

3、最后用一句话结束

Well, that’s all about me. Thanks for your attention.

二、命题表达指南

对于现场比较灵活的英语问答，必须要充分准备，才能在复试现场灵活应对。

（一）不打无准备的仗

所谓“巧妇难为无米之炊”，想在考场上应付自如，心中必须有料才行。在复试之前，要为面试做充分的准备，首先就是准备常见的问题的回答方式。

第一类问题是普遍问题，如What’s your plan for the doctoral study?或Why do you choose to study at our institute/university?等。如果是跨专业的考生，极有可能会被问到Why do you change your major?或Why do you choose this major?。对于这类问题，回答时一定要意方式，回答不要过于简单，一定要注意结合自己和学校的实际情况。

第二类问题是专业知识。考生需要了解专业知识的热点和导师研究方向。考博面试中对专业知识的考察更灵活，考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，避免纸上谈兵。

第三类问题是对社会热点的评论。

就以上易考问题，提前可准备好关键词及表达底稿。

（二）打磨自己的口语

很多考生不敢开口说，担心自己的发音不标准，甚至带有严重的口音。怎样尽量去避免呢？

首先，把自己准备好的问题的回答以录音的形式读一遍。然后，自己根据录音，一遍遍地练习。可以尽量降低速度，把单词或句子说清楚，要注意语音语调。另外，在练习的时候，要学会借助自己的身体语言，比如手势或表情，这样可以缓解紧张，也可以让自己的表达更加清楚。

其次，可选取经典原声英文一遍遍地跟读，纠正发音，尽量让自己的发音更加清楚。

（三）复试现场回答问题要有条理

回答问题条理分明，言简意赅，一定不要语无伦次，拖拖拉拉。

首先，根据试题，先找出一个“论点”，然后来组织“论据”，最后进行总结。简单的来说，流程如下：论题的中心论点。第一、……，例如，……。第二、……，例如，……。第三，……。总之(总结)……。

中心论点要通过自己的仔细思考提出来，要觉得有话可说，否则冷场很尴尬。考生还要注意，“三段式”的回答务必要简洁，尽量用一句话说清楚，不要有长篇的细节解释，言多必失。

三、听力指南

英语听力是复试中困扰很多考生的一个难题，这一部分在复试中起到很大的作用，大家可按以下建议提前做好准备。

（一）多渠道获取复试信息

尽管听力考试是复试中的必考科目之一，但是每个学校考察的方式可能略有不同。因此，各位考生应该通过各种渠道了解目标院校往年的英语听力的考察难度、考察范围及常用材料，了解听力在整个复试中所占的分数权重，以及本专业对英语听力的要求程度。

（二）精听和泛听相结合

听力训练建议精听和泛听想结合。但是如果听力较弱，建议前期以精听训练为主。精听相对比较枯燥，它需要我们把每一个句乃至每一个词都写出来。在写的过程中，考生很快会发现自己在哪一方面需要加强训练，是在语音方面、语调方面、词汇方面，还是文化背景知识方面。泛听，是指听录音材料的时候，只需要将材料中的关键信息抓住，不必把听到的每一句都写出来。

（三）遵循先听后看的训练思想

一定要先听录音，把录音听2遍、3遍……，直到听不出任何新的内容为止，再看录音文字材料。如果因为自己听不懂，就忙着看文字材料，就把听力训练变成了阅读训练。

（四）边听边记、记忆关键词

在听的过程中要学会捕捉和记忆关键词，例如数字信息、人物关系、人物身份、地点方向、态度方向、建议意见、弦外之音。

（五）熟记逻辑关系词，把握语篇重点内容

根据录音中的逻辑关系词，例如转折、递进、总结等，可以得知对话或者语篇中哪部分才是传达的主要思想。