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24年执业中药师《中药综》大纲：中药用药安全
《中药学综合知识与技能》的考试着重检验考生将中药学理论与实践融会贯通的能力。其目标在于评估考生在药品质量控制和合理用药实践中的决策技巧、执行效率，以及在面对复杂环境时所能展现的应对智慧和效果。此次考试不仅是对执业中药师在理论与实践层面提供卓越药学服务能力的考量，更是行业内专业水平的集中展示。
考试聚焦于执业中药师的核心职责，要求考生对中医基础理论、中医诊断学基础及中医治则治法有深厚的理解和掌握。同时，考生还需精通在常见病症治疗中的辨证施治方法、中药调剂技术、中药质量监控、合理用药指导与安全等重要环节。此外，考试内容还扩展至对常见医学检查指标临床应用价值的认知，以及对民族医药基本知识的涉猎。
在辨证施治常见病方面，考生需展现出对各类疾病的精准识别、证候表现的准确判断，并能据此制定科学、合理的治疗原则和方法。特别是在方剂运用、中成药选择及合理用药指导上，考生需确保所制定的治疗方案既符合患者的实际病情，又能保证治疗的安全性和有效性。
以下是我们为大家整理的执业中药师《中药综》第十三单元 中药用药安全的大纲：
| 大单元 | 小单元 | 细 目 | 要 点 |
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十三 中药用药安全 |
（一）中药药物警戒 | 1. 中药药物警戒与中药不良反应监测 | 药物警戒与药物不良反应监测的区别 |
| 2. 中药药物安全性的认识 |
（1）传统中医药对药物安全性的认识 （2）现代中医药对药物安全性的认识 |
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| （二）中药药物不良反应 | 1. 中药药物不良反应/事件基本类型和发生机制 |
（1）基本类型 （2）发生机制 |
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| 2. 常见临床表现 |
（1）皮肤症状 （2）全身症状 |
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| 3. 引起药物不良反应发生的因素 |
（1）药物因素 （2）患者机体因素 （3）临床使用因素 |
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| 4. 监测与报告 |
（1）自愿呈报和集中监测 （2）监管系统 （3）报告范围和程序 （4）因果关系评价原则 |
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| 5. 常用中药品种的不良反应 |
（1）中药饮片的不良反应（常见品种、不良反应表现及处理） （2）中成药的不良反应（常见品种、不良反应表现及用药指导） （3）中药注射剂的不良反应（常见品种、不良反应表现及用药指导） |
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| （三）中药用药错误 | 1. 中药用药错误的分类 |
（1）易发生用药错误的环节 （2）评估分级 |
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| 2. 用药错误的防范策略 |
（1）发生用药错误的风险因素 （2）用药错误的防范策略 （3）临床常见用药错误案例分析 |
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| （四）医疗用毒性中药的中毒反应 和基本救治原则 | 1. 乌头类药物 |
（1）乌头类药物和含乌头类药物的中成药 （2）中毒表现 （3）中毒机制和原因分析 （4）中毒解救措施 |
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| 2. 马钱子及含马钱子的中成药 |
（1）含马钱子的常见中成药 （2）中毒表现 （3）中毒机制和原因分析 （4）中毒解救措施 |
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| 3. 蟾酥及含蟾酥的中成药 |
（1）含蟾酥的常见中成药 （2）中毒表现 （3）中毒机制和原因分析 （4）中毒解救措施 |
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| 4. 雄黄及含雄黄的中成药 |
（1）含雄黄的常见中成药 （2）中毒表现 （3）中毒机制和原因分析 （4）中毒解救措施 |
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| 5. 含朱砂、轻粉、红粉的中成药 |
（1）含朱砂、轻粉、红粉的常见中成药 （2）中毒表现 （3）中毒机制和原因分析 （4）中毒解救措施 |
随着执业中药师《中药学综合知识与技能》考试内容的深入学习，我们得以窥见中药学在现代医学实践中的广泛应用与深刻内涵。中药用药安全作为其中的重要章节，不仅要求考生具备扎实的中药学理论知识，更需要在实践中灵活运用，确保患者用药的安全与有效。通过本次考试的检验，我们期待每一位执业中药师都能将中药学的智慧与精髓发扬光大，为中医药事业的传承与发展贡献自己的力量。在未来的医疗实践中，让我们携手共进，共同书写中药学的新篇章。
本文主要面向于2024年执业中药师考生
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