2024心理咨询师心理诊断技能考点：不恰当问题的表现形式

2024-10-08 10:01

在心理咨询过程中，提问技巧至关重要。提问的不恰当不仅影响咨询效果，还可能对求助者产生负面影响。2024年心理咨询师考试尤其重视考查不恰当问题的识别与避免。本文将详细解析几种常见的不恰当提问形式及其原因。

2024心理咨询师心理诊断技能考点：不恰当问题的表现形式

1.“为什么……”的问题

特点：
具有强烈的暗示性

原因：
使用“为什么”问题时，提问形式往往带有暗示性，使求助者觉得自己需要对其行为或感受提供理由或辩解，这样的提问可能引发求助者的防御心理。比如“为什么你不开心？”暗示求助者需要为自己的情绪找出理由，可能让他们感觉到压力。

2.多重选择性问题

特点：
仍然是封闭性问题

原因：
多重选择性问题通常提供几个预设答案，限制了求助者的表达。例如，“你觉得问题是因为工作压力还是家庭矛盾？”这种提问忽视了可能存在的其他因素，限制了求助者的思考范围和表达自主性。

3.多重问题

特点：
连珠式提问

原因：
多重问题在一个提问中包含多个问题，使得求助者难以集中注意力和准确作答。例如，“你感觉怎么样？有什么计划？最近和家人关系如何？”这样的问题可能让求助者不知所措，难以回答全面。

4.修饰性反问

特点：
空洞而抽象

原因：
修饰性反问通常较为抽象和空洞，无法引导求助者深入探讨具体问题。例如，“你真的认为这样好吗？”这样的提问无法提供明确的方向，容易造成咨询进程的模糊性。

5.责备性问题

特点：
产生很大的威胁感，应严加杜绝

原因：
责备性问题会使求助者感到被指责或批评，产生威胁感并激发防御心态。例如，“你怎么能这么想？”这类问题不仅无助于咨询，还可能破坏咨询关系，导致求助者不愿意继续敞开心扉。

6.解释性问题

特点：
不利于求助者自我探索

原因：
解释性问题往往试图为求助者的感受或行为提供解释，阻碍其自我探索。例如，“你是因为童年经历才这样吗？”这类提问可能过早地下结论，不利于求助者通过自我探索发现自身问题的真正原因。

建议与替代提问方式

为了避免上述不恰当的问题形式，心理咨询师应掌握一些替代的提问方式：

1.开放性问题：
例如，“你可以告诉我更多关于你不开心的事情吗？”这种问题提供了求助者自由表达的空间，不带暗示性。

2.单一问题：
例如，“你现在的心情如何？”避免多重问题，确保求助者能够集中回应一个问题。

3.具体引导：
例如，“你能描述一下上次你感到焦虑的情景吗？”这种提问具体且明确，有助于深入探讨问题。

4.中性反问：
例如，“你怎么看待这样的情况？”避免迫使求助者作出解释或判断，而是鼓励他们分享个人观点。

5.支持性提问：
例如，“是什么让你感到最困扰？”提供支持性提问，避免产生责备感，增强求助者的安全感。

6.指导性提问：
例如，“你认为这些感觉可能与哪些事情有关？”引导求助者自主探索，而不是替他们解释原因。

在心理咨询过程中，恰当的提问能够有效促进求助者自我探索和成长，而不恰当的问题形式则可能限制或阻碍这一过程。通过理解并避免“为什么”问题、多重选择性问题、多重问题、修饰性反问、责备性问题和解释性问题，心理咨询师能够更好地服务求助者，提升咨询效果。

希望本文的详细解析能帮助考生准确识别和避免不恰当的提问形式，为2024年心理咨询师考试的顺利通过提供有力支持。同时，也希望在实际工作中能够应用这些技能，成为更专业、更具影响力的心理咨询师。