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2024软考中级系统集成项目管理工程师课后习题:项目范围管理

2024-08-17 03:00
随着2024年度软考中级系统集成项目管理工程师考试的日益临近,我们深知你们正处于紧锣密鼓的备考阶段。为了助力大家在项目范围管理这一关键领域打下坚实基础,我们精心准备了这套“项目范围管理”主题的课后习题。这一部分涵盖了项目范围界定、需求收集、范围规划以及范围控制等核心内容,旨在通过实践演练加深考生对理论知识的理解,提高解决实际问题的能力。让我们一起开启这段充实的学习之旅,为即将到来的挑战做好万全准备。

 

1、在( )生命周期中,项目开始时就对项目可交付成果进行定义,对任何范围变化都要进行变更管理。

A.预测型

B.适应型

C.敏捷型

D.迭代型

 

2、( )不是规划范围管理过程的输入。

A.项目章程

B.项目管理计划

C.质量管理计划

D.需求管理计划

 

3、关于需求的理解,不正确的是( )。

A.让干系人积极参与需求的探索和分解工作,并仔细确定、记录和管理对产品、服务或成果的需求,能直接促进项目成功

B.为更好地对项目进行了解,收集需求的过程应在整个项目期间定期开展

C.需求是指根据特定协议或其他强制性规范,产品、服务或成果必须具备的条件或能力

D.需求包括发起人、客户和其他干系人的已量化且书面记录的需要和期望

 

4、数据收集技术中,( )将实际或计划的产品、过程和实践,与其他可比组织的实践进行比较,以便识别最佳实践,形成改进意见,并为绩效考核提供依据。

A.头脑风暴

B.焦点小组

C.亲和图

D.标杆对照

 

5、( )是把产品需求从其来源连接到能满足需求的可交付成果的一种表格。

A.系统交互图

B.决策矩阵

C.需求跟踪矩阵

D.UC 矩阵

 

6、应根据( )来编制详细的项目范围说明书。

①可交付成果②假设条件③制约因素④ WBS

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

 

答案:1.A 2.D 3.B 4.D 5.C 6.A

1、预测型生命周期,也称为瀑布模型,是一种线性的项目管理方法,在项目开始时详细规划整个项目,定义项目的所有可交付成果,并且在项目执行过程中对任何范围变化都严格通过变更管理过程进行控制。

2、需求管理计划实际上是规划范围管理过程的输出,而不是输入。规划范围管理过程的输入包括项目章程、项目管理计划(包括但不限于范围管理计划、风险管理计划)、事业环境因素和组织过程资产。

3、虽然需求收集在整个项目期间都是必要的,但是这并不意味着需求收集是一个定期开展的活动。需求收集应当根据项目的需求和变化适时进行,特别是在项目初期和重大变更点,而不是机械地定期进行。

4、标杆对照是一种质量管理和持续改进的方法,通过将组织内部或外部的最佳实践与本组织的实践进行比较,来识别差距和改进的机会。

5、需求跟踪矩阵是一个重要的工具,用于确保需求在项目周期中得到满足,它记录了每个需求的来源、状态以及需求与可交付成果之间的关联,帮助项目团队追踪需求的实现情况。

6、项目范围说明书应基于可交付成果、假设条件和制约因素等信息编制。工作分解结构(WBS)是项目范围管理的结果,而不是编制项目范围说明书的直接依据。

 

随着软考中级系统集成项目管理工程师“项目范围管理”课后习题的结束,我们希望你们不仅在知识层面有所收获,更能在解决问题的思路和方法上有所提升。项目范围管理是项目成功的关键所在,掌握其精髓将为你们的职业生涯奠定坚实的基础。请记住,每一次练习都是一次成长的机会,每一次挑战都是一次向成功的迈进。我们期待着在不久的将来,听到你们在软考中级系统集成项目管理工程师考试中取得优异成绩的好消息。

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