高考没考进985，考研再考985还一样吗？

相信有很多同学，在高考时或是因为发挥失常或是差些运气等原因，没能够在本科时进入心仪的985高校，因此非常希望能够通过考研考进985弥补遗憾，但是又觉得高考进985和考研进985本质不同，认为高考进985比考研进985更能证明自己的实力，因此就产生了高考和考研进985到底一样吗，哪个含金量更高的问题?

关于这个问题的讨论已经持续了很多年，足以证明这并非一个可以简单给出绝对答案的议题，因为两者的侧重点有所不同，且影响因素非常多，我们需要从多个角度进行分析。

首先跟大家探讨一下，仅仅从学历的层面，不考虑专业，将以下多种学历群体的含金量给出自己的判断：

A：本科985、硕士985

B：本科211、硕士985

C：本科双非、硕士985

D：本科211、硕士211

E：本科985

F：本科211

G：本科双非

相信大家可以看出来，这个含金量基本上是按照从高到低进行排序的，具体可以排列为A>B>C=D≥E>F>G。

以下进行详细的分析：

一、考试难度

高考和考研同样作为国内两大高等教育选拔性考试，竞争压力都非常的大，其考察的内容、范围、形式以及考生群体各方面都存在差异。高考的主要任务是为各类高等学校选择优质生源，通过统一的考试标准和流程，从众多考生中选拔出具备较高学习能力和潜力的学生进入大学深造。高考科目众多考试内容广泛，包括语文、数学、外语、物理、生物、历史等，要求考生具备全面的知识基础和应试能力。考研旨在通过统一的考试标准和流程，从众多考生中选拔出具备较高学术素养和研究能力的人才，进入更高层次的学习和研究阶段。考试科目包括高等数学、英语、政治和专业课，知识深度更高，同时由于简历和面试复试的存在，这种选拔性不仅体现在对考生专业知识的考察上，还包括对其综合素质、逻辑思维、创新能力等方面的综合评价。同时考研的考试内容和要求往往与学术研究紧密相关，强调对专业知识的深入理解和应用。

因此，高考考察的是基础知识和应试能力，而考研则更侧重于所报考专业领域的专业知识和能力，相对于高考来说更加专业和深入。考生需要具备扎实的专业基础和更高的学术素养。同时考研不仅考察考生的专业知识，还注重考生的综合素质、科研能力、实践经验等方面。这要求考生在备考过程中不仅要掌握专业知识，还要注重培养自己的综合素质和创新能力，考研的难度相较于高考更高。此外，由于39所985院校，其中37所都为自划线院校，其招收标准更加严苛，进入更加困难。

二、录取难度

985高校的招生名额有限，而考生数量庞大，这使得无论是高考和考研的录取率都难以提高。

根据公开的数据显示，2023年39所985高校在全国共录取本科新生总人数大约在21.3万人左右，而2023年全国高考报名总人数达到1291万人。因此，全国985高校平均录取率大约为1.65%至1.75%之间。而2023年考研报考人数约为474万人，其中985研究生招生人数大约为15万人，表面录取率按照招生人数/报考人数计算，录取率约为3.16%(具体数值可能因统计口径和发布时间略有差异)。

但同时高考录取率受到地区和高校资源等因素的影响，导致各地之间录取率差异非常大，如北京市、天津市、上海市等教育资源较为丰富的高录取率地区，其985录取率显著高于全国平均水平，北京和天津的985录取率高达7%左右。相比之下，一些人口大省和教育资源相对匮乏的地区，如河南省，其985录取率约1.5%，考生面临的竞争压力更大。此外由于高校保研比例的存在，其中985高校更是普遍具有较高的保研比例，平均保研招生人数约在50%以上，这意味着相当一部分招生名额已经通过保研方式确定，实际通过考研统考进入985高校的录取率会大大降低。因此，在研究生招生总名额中，真正通过考研统考进入985高校的名额会相应减少，按照50%的保研比例估算，考研统考985的实际录取率约为1.58%。

然而，抛开这些影响因素，如果仅从全国平均录取率来看，考研进入985相较于高考进入985的录取率高出不少，相对来说较为容易。

三、就业领域与职业发展

在就业方向上，即使是985的本科生也可能更多地从事一些基础性的工作，如技术支持、行政管理等。985研究生就业机会相对更多，由于研究生具有更高的学历和更深入的专业知识，他们在就业市场上往往具有更强的竞争力，更倾向于从事技术研发、教学科研等工作，在学术研究、技术创新等方面也更具优势，许多高端职位或特定领域的研究岗位更倾向于招聘研究生，有利于在专业领域取得更大的成就。譬如国企、央企、世界500强、国家机关等单位是985名校毕业生优先选择的就业单位，而这些单位对往往学历的要求较高，且更倾向于招聘研究生。当然，这并不是绝对的，在一些技术性或实践性较强的岗位上，本科和研究生具有同样竞争力。此外，研究生也有机会继续攻读博士学位或进行博士后研究。

四、教育层次

无论是高考进985还是考研进985，都证明了学生的学习能力和综合素质，都为学生提供了良好的发展平台和机会。但本科生与研究生之间存在着天然的教育层次、学习方式、学术素养、职业规划以及社交圈等方面的显著差别，这些差别体现了不同教育阶段的培养目标和要求：

1、研究生教育是在本科基础上的进一步深化和拓展，旨在培养具有高深专业知识和研究能力的“研究型人才”。研究生不仅需要具备扎实的理论基础，还需要具备独立思考、解决问题的能力以及创新思维和批判性思维。

2、研究生学习方式更加主动和自主，以自学和科研为主。研究生需要独立进行项目研究、学术论文撰写，并参与科研团队的工作。学习内容更加专业和深入，注重对某一领域的深入研究和探索。

3、研究能力和学术素养是研究生阶段培养的重点。研究生需要具备独立思考、解决问题的能力，以及创新思维和批判性思维。同时，研究生还需要参与学术交流活动，如论文发表、学术会议等，以拓展学术视野和提高学术素养。

4、研究生对未来职业规划更加明确，他们通常会根据自己的兴趣和专业方向来选择研究方向，以期在未来的职业生涯中获得更多的优势。

5、在研究生院，学生可能会交到一些新朋友，他们或多或少都是在某一领域专注了很久的人，这种社交圈有助于研究生拓展自己的视野和认识不同领域的人才。

6、研究生阶段的学习和生活能积累更多的人生经验，心智更加成熟，能够更好地应对生活中的挑战和困难。

五、总结

综上所述，985硕士研究生的学历和技能在某些方面确实高于高考进入985，然而高考进985和考研进985在含金量上并无绝对的高下之分，它们各自代表了学生在不同阶段和不同方面的良好表现和发展潜力。高考进入985高校，意味着学生在基础教育阶段展现出了良好学业成绩，这不仅仅是对学生知识掌握程度的考察，还包括了学习能力、应试能力、心理素质等多方面的综合评估。同样，考研进入985高校研究生阶段，是对学生本科阶段学术能力和研究潜力的进一步认可，这要求学生不仅具备扎实的专业基础，还需要有较强的学习能力和研究能力。985高校拥有更优质的师资力量、教学资源和科研条件，能够为学生提供更好的学习环境和发展平台。这些资源对于培养学生的综合素质、科研能力和创新能力至关重要。同时985高校在学术研究上具有较高的声誉和影响力，其学术成果和科研水平在国内外都具有较大的影响力。学生可以接触到更高水平的学术研究和专业培养，有助于拓宽视野、提升学术素养，为将来的学术研究或职业发展打下坚实的基础。这些资源和优势是学生走向成功的基础，而更关键在于学生如何利用这些资源和平台来提升自己的综合素质和学术能力。至少在本科没有进入985高校，依然不放弃，坚持选择考研进入985高校的你，已经赢了! 同时，我们也要保持积极的心态和正确的价值观，认识到高考和考研只是人生道路上的途经点而非终点。愿君成功！